Information and Communication

La recherche présentée porte sur les genèses d'usage de «Bases d'Exercices en Ligne» chez les enseignants de mathématiques en classe de seconde. Ces bases d'exercices sont des logiciels de mathématiques proposant des exercices dans un environnement numérique d'apprentissage. L'usage de ces produits s' est développé durant les dernières années dans un but de soutien et d'accompagnement scolaire et de nombreux enseignants les utilisent dans leur classe, soit de leur propre initiative, soit encouragés par un contexte ...

Reconnus comme supports de compétitivité européens, les TICE sont porteuses de mo- dernisation managériale et de convergence d’enjeux organisationnels macro et micro so- ciaux pour le développement professionnel des enseignants. Le modèle des entreprises in- tègre progressivement organisations éducatives du supérieur. Les dispositifs (techniques, organisationnels) sont outils de management, c’est à dire de gestion des hommes et de coordination. Le dispositif C2i niveau 2 « enseignant » l’illustre. Le développement de leurs usages professionnels est lié aux identités professionnelles et aux changements d’organisation du travail. Ceci interroge les enjeux technologiques et managériaux en terme d’injonction paradoxale. Or ces évolutions doivent être assumées par les individus et aujourd’hui par les universités autorisées

Public : de nouveaux modes d'action ». Quelle est la nouvelle conception de la démocratie à l'heure du numérique ? « La démocratie, c'est l'égalité de possibilité de chaque citoyen d'influencer la vie collective ». C'est ainsi que Loïc Blondeaux l'a défini sommairement en expliquant que l'idéal démocratique se traduit dans les institutions et dans la société. C'est un régime et un système d'institution, mais c'est aussi une forme de vie collective, un système humain régulant des acteurs et des groupes sociaux. Surtout elle organise la légitimité d'agir dévolue au pouvoir politique dans le respect de l'ordonnancement de l'Etat de droit. Une multitude de projets innovants vont dans ce sens, en expérimentant de nouvelles formes démocratiques pour compléter, amender, l'expérience démocratique des citoyens, des usagers. L'enjeu est celui d'un renouvellement institutionnel en accord avec les nouveaux enjeux de notre époque. Loïc Blondeaux explique que notre régime juridique, appelé démocratie représentative, est en fait imparfait. Le pouvoir perd de sa réalité d'après lui, puisqu'il règne une confusion entre les pouvoirs économique et politique. L'ensemble de ces pratiques interroge le rapport entre la communication et la participation. L'analyse repose sur les images et mots véhiculés par le concept de participation et sur leurs représentations dans le discours de l'homme politique local. L'hypothèse repose sur l'intérêt croissant accordé par les autorités publiques à l'implication des citoyens dans l'évaluation des politiques publiques. Intérêt qui tend à pervertir le sens de la participation. Mais dès lors que la communication est assimilable à de l'information, la pratique de la participation est réduite à sa plus simple expression (Huron, Spieth).

Les  régulations  déontologiquesde  communication  publique  55RésuméLes  régulations  professionnelles  au  travers  d’un  certain  nombre  d’opérations éthiques  et  déontologiques  visent  à  organiser  une  représentation  d’unité  d’un positionnement  des  métiers  de  communicateur  public,  comme  les  chartes  et récemment  un  manifeste  pour  la  communication  publique.  Des  valeurs  et  des normes sont ainsi  affichées,  mais  dans  quelle  mesure  participent-elles  d’un mouvement  de  professionnalisation  interactionniste  pour  consolider  le  rôle,  la fonction,  vis-à-vis  d’autres  groupes  sociaux?  Ainsi,  plus  largement,  leur  portée  ne se résume pas à leur seul contenu, mais bien plus globalement à leur insertion dans des dynamiques de revendication sociale. Il ne s’agit pasde règles contraignantes en termes  juridiques,  aussi  leur  sens  et  leurs  incidences  sont  plus  globales.  Elles participent, avec d’autres, à la recherche d’une définition de l’exercice du métier de communicateur public. Le rôle des associations professionnelles est central, d’autant plus  que  l’on  peut  noter  certaines  évolutions  dans  le  temps,  avec  toujours  une représentation d’une éthique publique.