Usability Testing & Evaluation

Hospital Management is a complex and dynamic organisational challenge. Hospital managers (HMs) are responsible for the effective use of valuable resources and assets, which is a significant issue in healthcare. Due to factors such as the increase in health care costs and political pressure, HMs have been compelled to examine new ways to improve efficiency and reduce healthcare delivery costs whilst improving patient satisfaction. Healthcare managers require tools that will allow them to review the current system or identify areas of improvement and quantify the possible changes. This paper covers an evaluation of a hospital simulator developed by the authors. A usability test of the simulator was carried out with hospital managers to provide real-world feedback on the simulator. This has provided lessons to be applied in the development and use of such a tool. For instance, use of traffic light colours in assisting management of hospital areas and Sensitivity Analysis supporting multiple or more complex scenarios.

The aim of this paper is to determine whether certain volumetric tactile symbols (3D) have a level of tactile recognition similar to those of low relief (2D). This study evaluates a sample of 3D volumetric symbols produced by means of 3D printing for use in tactile maps. An experimental test was conducted on a group of 26 totally blind users with different levels of experience in tactile exploration. Part of the experiment involved analysing the percentage of correct answers as a dependent variable and the volume in the shape of the tactile symbols (3D vs. 2D) as the experimental stimulus. The results obtained indicate that volumetric symbols have a high level of tactile recognition. In addition, the study shows some of the possibilities that are emerging in the design of tactile maps and models with the development of new techniques such as 3D Printing (3DP). The inclusion of 3DP within the field of tactile map design is leading to a reassessment of some of the basic principles of tangible graphic design, such as using only two-dimensional graphic elements to produce tangible graphics. Other categories of design elements such as volumetric design elements (3D) can now be included. This opens up a range of possibilities in the field of tactile maps, providing the designer and/or the Mobility Instructor with a wider range of variations in shape from which to design or select a set of symbols for use in tactile maps

Perkembangan tekhnologi yang dapat dirasakan dan diimplementasikan pendidikan jarak jauh di Indonesia langsung salah satunya  program Pembelajaran Daring Indonesia Terbuka (PDITT) Terpadu dan Terbuka Indonesia yang telah dicadangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Didalam penelitian ini dimaksudkan untuk membahasa dan menganalisa mengenai implementasi pembelajaran online (pembelajaran jarak jauh) didalam ilmu keteknikan yang diselenggarakan oleh Universitas-Universitas di Sumatera Utara dimana sampel yang diambil adalah Universitas Pembangunan Panca Budi. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan beberapa kegiatan kuliah e-learning setiap matakuliah yang diajarkan. Berbagai strategi baik pada tahap perencanaan, implementasi dan penyelesaian masalah disajikan dalam makalah ini dengan maksud untuk digunakan sebagai referensi untuk program pembelajaran online dimasa depan dalam ilmu keteknikan. Kata K unci: Elearning, MOOC, Kuliah Daring, Pembelajaran Daring, PDITT, SPADA

ABSTRAK Muhammad Alvin, 1603150030, 2019, Desain Interior, Fakultas Industri Kreatif. “Perancangan Ruang Pamer Alternatif Spasial Bandung”, di bawah bimbingan MAHENDRA NUR HANDIYANSYAH S. T.,MDs dan RATRI WULANDARI, S.T., M.SC Perancangan proyek Tugas Akhir ini Merupakan suatu proyek perancangan yang merancang ruang pamer alternatif yang bertujuan memfasilitasi komunitas-komunitas yang terbentuk karena adanya kesamaan hobi dan ketertarikan atas sesuatu yang bersifat kreatif. Perencanaan dan Perancangan ini memfokuskan pada rumusan masalah: (1). Bagaimana membuat ruang yang dapat menampung komunitas untuk unjuk diri komunitas. (2). Bagaimana membuat ruang pamer alternatif yang dapat memfasilitasi masing-masing komunitas (3). Bagaimana membuat ruang pamer alternatif di bandung. Perancangan bertujuan untuk menyediakan ruang pamer komunitas yang mendukung komunitas seperti Komunitas Street Art, Komunitas Street Brand, Komunitas Street Music/Dance yang sesuai standar di kota Bandung. Met...

Selama ini laporan perawatan dan perbaikan mobil di Politeknik Kampar belum tercatat dengan baik, sehingga tidak tersedia riwayat  perawatan dan perbaikan dari masing-masing mobil, dimana  hal tersebut akan menimbulkan masalah dikemudian hari. Untuk mengatasi masalah diatas perlu dibuat sistem baru ke sistem lama dengan judul “Sistem Informasi Perawatan dan Perbaikan Mobil di Politeknik Kampar”. Dengan adanya sistem ini pengguna bisa melihat jenis perawatan dan perbaikan terhadap mobil tersebut, karena pada sistem ini terdapat riwayat  perawatan dan perbaikan mobil yang tercatat dengan baik dan dapat di lihat oleh semua pengguna dalam jangka lama. Dalam proses perancangan sistem menggunakan metode UML (Unified Modelling Language), serta tahap implementasi dilakukan menggunakan Framework codeigniter.  Kesimpulan dari tugas akhir adalah telah dihasilkan suatu sistem informasi perawatan dan perbaikan mobil Politeknik kampar menjadi tercatat dengan baik

Due to the Covid-19 pandemic in 2019 to 2021, learning activities are carried out online. This is done to reduce physical contact and try to follow the health protocol that has been recommended by the government. For this reason, it is necessary to have learning methods that must be taken, to address this, one of which is the delivery of learning that can be done based on video. This study discusses Video and Powerpoint (PPT) based Computer Graphics learning media, this aims to increase understanding of learning material delivered online (online). In its implementation, video material and PPT for Computer Graphics course semester 6 were made using software (PPT) and Wondershare Filmora Video Editor. As a test sample, the Introduction to computer graphics chapter was taken with Descriptive Analysis using excel, Analysis (Hypothesis Testing) Independent Samples T-Test Method with a significance level of 5% using SPSS, from 9 (nine) respondents, on the material and learning media. Evaluation of learning outcomes used an assessment of the range of scores 1 to 6 (six) for the learning media and 11(eleven) questions related to the understanding of the material. The results showed that the teaching method using video media resulted in an average score of correct answers greater than the average score of correct answers using PPT teaching media. The percentage for video learning media strongly agree (sss) 40.28%, while the PPT learning media assessment strongly agrees (sss) 37.04%.

Dewasa ini stress adalah suatu kondisi dinamis dalam individu yang banyak dialami oleh masyarakat khususnya di kota besar. Stres merupakan hal yang melekat dalam kehidupan sehari-hari dan dapat terjadi pada siapa saja dalam bentuk, intensitas dan waktu yang berbeda. Penyebab terjadinya stress dapat didorong oleh berbagai faktor sebagi contoh adalah faktor pekerjaan. Hal tersebut dapat diatasi dengan berbagai cara salah satunya dengan berlibur atau berwisata. Salah satu kota wisata yang terkenal dengan wisatanya adalah kota Bandung. Dengan lokasi yang strategis, Bandung cocok untuk dijadikan tempat liburan sekaligus menghilangkan stress akibat jenuh dengan kegiatan sehari-hari. Untuk mendukung hal tersebut dibutuhkan akomodasi yaitu tempat penginapan yang menunjang bagi wisatawan atau pebisnis yang datang ke kota ini. Perancangan City Hotel Bintang Empat di Dago, Bandung merupakan salah satu sarana akomodasi yang dirancang untuk memberikan kesan yang berbeda bagi pengunjung yaitu den...

Website E-Learning Teknik Informatika UNPAS merupakan website yang digunakan untuk kegiatan belajar oleh pengguna di Teknik Informatika. Pengguna website harus terdaftar di website agar bisa menggunakan website e-learning dan melakukan kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Usability pada website e-learning Teknik Informatika UNPAS dilakukan evaluasi dengan menggunakan konsep Heuristic Evaluation yang diharapkan agar pengguna dapat dengan mudah menggunakan website e-learning dan pengguna terus aktif menggunakan website tersebut. Agar website e-learning dapat memberikan tingkat usability yang baik kepada pengguna, perlu diketahui usability factors mana yang menjadi prioritas bagi website elearning, Kemudian dilakukan pengumpulan data, yang melibatkan evaluator untuk memberikan masukan sesuai kategori prinsip- prinsip heuristic evaluation, yang demikian hasil evaluasi dapat digunakan sebagai informasi bagi pengembang website e-learning mengenai faktor apa ...

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmatNya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Kerja Praktek yang berjudul "PEMBANGUNAN APLIKASI UNTUK CONTENT MANAGEMENT SYSTEM BERBASIS WEB DI PT TERANG BAGI BANGSA " dengan baik dan tepat waktu. Adapun tujuan penulisan laporan ini adalah untuk memenuhi persyaratan dalam menyelesaikan Kerja Praktek Program Studi Teknik Informatika Universitas Atamajaya Yogyakarta. Laporan kerja praktek ini tersusun melalui kerja sama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih kepada : 1. Orang tua saya yang selalu memberikan doa, dukungan, dan semangat selama melakukan kerja praktek.

Due to the Covid-19 pandemic in 2019 to 2021, learning activities are carried out online. This is done to reduce physical contact and try to follow the health protocol that has been recommended by the government. For this reason, it is necessary to have learning methods that must be taken, to address this, one of which is the delivery of learning that can be done based on video. This study discusses Video and Powerpoint (PPT) based Computer Graphics learning media, this aims to increase understanding of learning material delivered online (online). In its implementation, video material and PPT for Computer Graphics course semester 6 were made using software (PPT) and Wondershare Filmora Video Editor. As a test sample, the Introduction to computer graphics chapter was taken with Descriptive Analysis using excel, Analysis (Hypothesis Testing) Independent Samples T-Test Method with a significance level of 5% using SPSS, from 9 (nine) respondents, on the material and learning media. Eval...

ABSTRAK Muhammad Alvin, 1603150030, 2019, Desain Interior, Fakultas Industri Kreatif. “Perancangan Ruang Pamer Alternatif Spasial Bandung”, di bawah bimbingan MAHENDRA NUR HANDIYANSYAH S. T.,MDs dan RATRI WULANDARI, S.T., M.SC Perancangan proyek Tugas Akhir ini Merupakan suatu proyek perancangan yang merancang ruang pamer alternatif yang bertujuan memfasilitasi komunitas-komunitas yang terbentuk karena adanya kesamaan hobi dan ketertarikan atas sesuatu yang bersifat kreatif. Perencanaan dan Perancangan ini memfokuskan pada rumusan masalah: (1). Bagaimana membuat ruang yang dapat menampung komunitas untuk unjuk diri komunitas. (2). Bagaimana membuat ruang pamer alternatif yang dapat memfasilitasi masing-masing komunitas (3). Bagaimana membuat ruang pamer alternatif di bandung. Perancangan bertujuan untuk menyediakan ruang pamer komunitas yang mendukung komunitas seperti Komunitas Street Art, Komunitas Street Brand, Komunitas Street Music/Dance yang sesuai standar di kota Bandung. Met...

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi usability pada media digital yang digunakan sejak tahun 2014 sebagai sarana pendukung pembelajaraan di Program Studi Teknik Industri. Adapun media yang digunakan adalah blog dan course learning system (CLS). Blog digunakan sebagai media yang dinilai dapat menjembatani antara dosen dengan mahasiswa terkait informasi seputar perkuliahan. CLS digunakan sebagai media dosen untuk menyimpan materi perkuliahan, seperti teori dan modul praktikum, serta untuk mengadakan kuis online. Evaluasi usability akan mengukur media yang digunakan berdasakan kriteria learnability, efficiency, memorability, errors dan satisfaction. Hal ini dilakukan untuk menentukan pengembangan lebih lanjut media digital sebagai sarana komunikasi yang diwajibkan oleh pemerintah.  Penelitian dilakukan dengan menyebarkan kuesioner  selama tahun 2019 dengan metode sampling purposive kepada dosen yang telah menggunakan sarana media khususnya blog dan CLS  untuk mendukung pro...

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi usability pada media digital yang digunakan sejak tahun 2014 sebagai sarana pendukung pembelajaraan di Program Studi Teknik Industri. Adapun media yang digunakan adalah blog dan course learning system (CLS). Blog digunakan sebagai media yang dinilai dapat menjembatani antara dosen dengan mahasiswa terkait informasi seputar perkuliahan. CLS digunakan sebagai media dosen untuk menyimpan materi perkuliahan, seperti teori dan modul praktikum, serta untuk mengadakan kuis online. Evaluasi usability akan mengukur media yang digunakan berdasakan kriteria learnability, efficiency, memorability, errors dan satisfaction. Hal ini dilakukan untuk menentukan pengembangan lebih lanjut media digital sebagai sarana komunikasi yang diwajibkan oleh pemerintah.  Penelitian dilakukan dengan menyebarkan kuesioner  selama tahun 2019 dengan metode sampling purposive kepada dosen yang telah menggunakan sarana media khususnya blog dan CLS  untuk mendukung pro...

Pandemik COVID-19 yang terjadi saat ini mempengaruhi banyak aspek kehidupan termasuk pendidikan, dimana pembelajaran dilakukan dari rumah untuk mengurangi resiko penularan virus corona dengan menerapkan e-learning. Hal ini yang membuat implementasi e-learning harus baik, oleh karenanya harus dilakukan evaluasi agar e-learning mudah digunakan. Salah satu aspek penting yang harus dievaluasi yakni dari sisi usability-nya dimana dapat diketahui kepuasan pengguna dari sisi “kebergunaan”nya. Penelitian ini menggunakan dua metode evaluasi usability yaitu System Usability Scale (SUS) dan evaluasi heuristik (HE) digunakan untuk hal ini. Penggunaan kedua metode ini dilakukan untuk mendapatkan hasil evaluasi yang lebih mendalam agar dapat dilakukan perbaikan oleh pihak terkait. Dalam evaluasi usability menggunakan HE, evaluator yang dipilih adalah lima user expert yang ahli dalam bidang usability (tiga orang) ahli dalam bidang IT dan pengembangan pembelajaran (dua orang), sedangkan lingkup eva...

تهدف هذه الدراسة لبحث إشكالية مساهمة برامج التنمية الريفية في مكافحة الفقر وإحداث التنمية المستديمة، من خلال تحليل ظاهرة الفقر وعلاقتها بالتنمية المستديمة، وإبراز أهمية التنمية الريفية في الحد من استفحال الفقر، ثم التعرف على وضعية الفقر والتنمية الريفية في الجزائر، ودراسة تأثير تنفيذ المشاريع الجوارية للتنمية الريفية المندمجة المطبقة خلال الفترة 2009-2014 على هذه الوضعية في الجزائر عموما، وفي ولاية عين الدفلى بشكل خاص. وللإجابة على الإشكالية المطروحة تم استخدام المنهج الوصفي والتحليلي ومنهج دراسة الحالة. وقد تم تقسيم الدراسة إلى أربعة فصول، تطرقنا من خلالها لمفهومي الفقر والتنمية المستديمة وتحليل العلاقة بينها وواقع الفقر في العالم، ثم تناولنا أسباب ونتائج الفقر الريفي، وكيفية مساهمة التنمية الريفية عموما ونموذج التنمية الريفية المتكاملة على وجه الخصوص في الحد من الفقر، بعدها قمنا بتشخيص وضعية الفقر والتنمية الريفية في الجزائر قبل تنفيذ المشاريع الجوارية للتنمية الريفية المندمجة، ثم تم تحليل وتقييم تنفيذ هذه المشاريع على مستوى الجزائر، وتم التعمق أكثر في ذلك من خلال دراسة تنفيذها على مستوى ولاية عين الدفلى وتقييم آثارها ونتائجها مقارنة بالوضعية التي كانت قبلها فيما يخص الفقر وهجرة السكان ومستوى التنمية المستديمة. وقد توصلنا من خلال هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج، منها أن ظهور مفهوم التنمية المستديمة كان بسبب استفحال الفقر والتدهور البيئي، وأن الفقر هو نتيجة التوزيع غير العادل للمداخيل وينتج عنه تدهور بيئي ونمط استهلاك غير مستديم، والوقوع في الفقر يمكن أن يرجع للفرد من خلال ارتفاع نسبة الخصوبة، وللمجتمع من خلال انتشار الصراع والفساد، أو لخلل اقتصادي يؤدي إلى شح مناصب العمل. كما توصلنا إلى أن الفقر حول العالم ذو طابع ريفي بامتياز بسبب التحيز الحضري وصعوبة جغرافية الريف مع إهمال القطاع الزراعي، حيث يؤدى استفحاله لنتائج سلبية على الاقتصاد، البيئة والمجتمع. ويعتبر نموذج التنمية الريفية المتكاملة من أنجع الحلول للحد من الفقر في المناطق الريفية. أيضا توصلنا إلى أن الفقر في الجزائر هو ريفي كذلك بسبب تدني مستوى التنمية الريفية وهو ما أدى إلى استفحال ظاهرة الهجرة الريفية، ويتركز الفقر خاصة في مناطق الهضاب العليا، لهذا لجأت الجزائر لنموذج التنمية الريفية المتكاملة لاحتواء هذا الوضع من خلال تنفيذ المشاريع الجوارية للتنمية الريفية المندمجة التي تتبنى المقاربة التشاركية في تصميم مكوناتها، والمقاربة الإقليمية في استهداف المناطق، والمقاربة التكاملية في تنفيذها، أما المحاور التي تركز عليها تشمل الأبعاد الثلاثة للاستدامة، ومكوناتها من الأنشطة تشمل الحاجيات الأساسية للأفراد من منظور الفقر متعدد الأبعاد. وقد توصلنا بعد تقييم تنفيذ هذه المشاريع إلى أن التخطيط لها ركز على استهداف الفقر، لكن حدث توسع في الإنجاز عما هو مخطط له أدى إلى تخفيف التركيز وتشتيته، إضافة إلى نقص مشاركة القطاعات في إنجاز المشاريع، كل هذا أثّر سلبا على تحقيق أهداف المشاريع المتعلقة بالفقر وعودة السكان واستقرارهم وتحسين مستوى التنمية المستديمة.
الكلمات المفتاحية: الفقر، التنمية الريفية، التنمية المستديمة، المشاريع الجوارية للتنمية الريفية المندمجة، ولاية عين الدفلى

This study is intended to assess the usability of LMS use (Learning Management System) in the training of health workers during the Covid-19 pandemic in Bapelkes Cikarang. In previous research LMS was used for the processing of master data needed to support training and learning activities among teachers, formal education and companies. But this study focused on the utilization of LMS in remote training, due to the Covid-19 pandemic in health training halls. The study was conducted in August 2021, using Neilsen's usability theory model, with the subjects of special assignment trainee alumni in the thirteenth class of 38 people. Research instruments in the form of questionnaires, interview guidelines and review of training implementation reports. Research analysis is conducted with descriptive qualitative methods. This study measured the usability of the LMS SI Tangkas Bapelkes Cikarang application, to get an idea of how much benefit, understanding and satisfaction levels of part...

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi usability pada media digital yang digunakan sejak tahun 2014 sebagai sarana pendukung pembelajaraan di Program Studi Teknik Industri. Adapun media yang digunakan adalah blog dan course learning system (CLS). Blog digunakan sebagai media yang dinilai dapat menjembatani antara dosen dengan mahasiswa terkait informasi seputar perkuliahan. CLS digunakan sebagai media dosen untuk menyimpan materi perkuliahan, seperti teori dan modul praktikum, serta untuk mengadakan kuis online. Evaluasi usability akan mengukur media yang digunakan berdasakan kriteria learnability, efficiency, memorability, errors dan satisfaction. Hal ini dilakukan untuk menentukan pengembangan lebih lanjut media digital sebagai sarana komunikasi yang diwajibkan oleh pemerintah.  Penelitian dilakukan dengan menyebarkan kuesioner  selama tahun 2019 dengan metode sampling purposive kepada dosen yang telah menggunakan sarana media khususnya blog dan CLS  untuk mendukung pro...

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengevaluasi E-Learning Universitas Pendidikan Ganesha pada aspek usability menggunakan metode usability testing yaitu teknik Performance Measurement dan teknik Retrospective Think Aloud (RTA), serta dapat memberikan rekomendasi perbaikan atas sistem tersebut berdasarkan hasil evaluasi usability yang dilakukan. Ada tiga aspek usability yang dikaji yaitu efektivitas (effectiveness), efisensi (efficiency), dan kenyamanan atau kepuasan pengguna (satisfaction) menggunakan E-Learning Undiksha. Populasi dalam penelitan ini yaitu dosen dan mahasiswa di Fakultas Teknik dan Kejuruan (FTK) dengan melibatkan 32 responden yaitu 16 responden dosen dan 16 responden mahasiswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tiga teknik yaitu teknik wawancara, Performance Measurement, dan RTA. Analisis data yang dilakukan yaitu menggunakan uji statistik Mann Whitney U Test dan perhitungan Software Usability System (SUS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) E-Learnin...

According to reports, approximately 61% of consumers prefer online reading platforms prior to decision making in placing an order. Based on the observations through user reviews on the Play Store and App Store, problems however exist in both RedDoorz and Oyo Rooms, mostly complained by users. This paper hence evaluates the usability of RedDoorz and Oyo Rooms using the people at the center of mobile application development (PACMAD) usability model and the Retrospective Think Aloud technique. The PACMAD model was selected due to the adaptability towards the limitations and problems of the mobile platform. The selected model is combined with Retrospective Think Aloud to measure satisfaction aspects and to provide recommendations for improvement. The stages undertaken in this study consisted of 5 steps. First, problem identification was performed through observation and interviews. Second, data collection was gathered through performance measurement techniques by distributing SEQ (Single Ease Question) questionnaires to determine the level of user satisfaction. Third, NASA-TLX questionnaire distribution to measure aspects of cognitive load. Fourth, Retrospective Think Aloud technique application was implemented to measure satisfaction aspects and provide recommendations for improvement. Fifth, comparative analysis and recommendations were conducted for improvement from measurement results respectively. The obtained results indicated that both applications were considered to be effective, efficient, easy to learn, and easy to understand, as well as to have reasonable error level.

Abstrak- Informasi berbasis komputer sangat berpengaruh pesat dalam dunia kerja, begitu juga halnya sistem informasi berbasis web dimanfaatkan sebagai sarana peningkatan informasi. Pemanfaatan tersebut akan mempermudah suatu pekerjaan seperti halnya pe ngolahan data lebih cepat, keputusan yang akan diambil lebih tepat, menghemat waktu dan biaya. Selain itu, sistem informasi yang berbasis web juga dapat menjadi sarana promosi yang efesien dan sumber informasi yang dapat diakses oleh pengguna internet yang semakin lama semakin luas. Pada Fakultas Ilmu Komputer belum adanya media sebagai sarana dalam pengumpulan RPKPS matakuliah sementara penerapan komputer dan internet maupun sumber daya sudah ada, sehingga diktat mata kuliah yang diberikan dosen pengampu terhadap kompetensi program studi tidak sesuai dan untuk pengembangan kompetensi program studi. Adapun metode yang digunakan dengan mengumpulkan data-data yang ada dan menganalisa permasalahan dalam pengumpulan dan penyesuaian RPKPS ...

Sistem manajemen pembelajaran (Learning Management System/ LMS) berbasis komputer telah banyak digunakan untuk mengelola pembelajaran dalam institusi pendidikan, termasuk universitas. LMS merekam dan mengelola akses pengguna secara otomatis dalam bentuk event log. Data dalam event log tersebut dapat dianalisis untuk mengenali pola penggunaan LMS sebagai pertimbangan pengembangan LMS. Salah satu metode yang dapat diadopsi adalah process mining, yaitu menganalisis data event log berbasis proses. Analisis data berbasis proses ini bertujuan untuk memodelkan proses yang terjadi dan terekam dalam LMS, mengecek kesesuaian pelaksanaan proses dengan prosedur, dan mengusulkan pengembangan proses di masa mendatang. Makalah ini mengeksplorasi kesiapan data penggunaan LMS di Universitas Telkom sebagai subjek penelitian untuk dianalisis dengan pendekatan process mining. Sepanjang pengetahuan kami, belum ada penelitian sebelumnya yang melakukan analisis data berbasis proses pada LMS ini. Kontribus...

SMK Farmasi Sekesal adalah sekolah yang berlokasi di wilayah RSAL Dr.Ramelan kota Surabaya. Penggunaan teknologi informasi pada sekolah SMK Farmasi Sekesal sudah menjadi hal yang lazim, salah satunya Aplikasi Ujian Online berbasis website atau sering disebut CBT (Computer Besed Test) . Aplikasi Ujian Online berbasis website bertujuan untuk melakukan evaluasi pembelajaran. Banyak keuntungan yang diperoleh menggunakan aplikasi ini salah satunya instruktur tidak perlu mengkoreksi jawaban siswa secara manual namun ada beberapa kelemahan dalam aplikasi dirasakan oleh siswa dan guru seperti fitur sejarah nilai dan analisis pertanyaan tidak tersedia. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan antarmuka dan pengalaman pengguna dengan menggunakan metode Goal-Directed Design untuk mengetahui kebutuhan dan tujuan penggunaan aplikasi. Evaluasi awal website menggunakan kuesioner WEBUSE ( Website Usability Evaluation ) menunjukkan bagian dari aplikasi yang memiliki prioritas untuk perbaikan ...

We present a review of research related to the usability testing of mobile applications including participants with Down syndrome. The purpose is to identify good usability testing practices and possible guidelines for this process when participants are people with this cognitive disability. These practices and guidelines should account for their specific impairments. We applied document analysis techniques to searches of scientific databases. The results were filtered considering how well they matched the research topic. We processed and reported the classified and summarized results. The main findings of this literature review is that mobile applications usability testing including people with Down syndrome is an issue that has not be comprehensively investigated. While there is some related research, this is incomplete, and there is no single proposal that takes on board all the issues that could be taken into account. Consequently, we propose to develop guidelines on the usability testing process involving participants with Down syndrome.

In this digital era, the website of a university is a doorway to its information and services. Users expect that a university website must be designed professionally with user-friendly interface, which help them to search, navigate and collect information effectively. In this paper, the usability evaluation of the websites of the universities of Pakistan is performed through guideline scoring. In doing so, literature has been reviewed and a set of 77 guidelines divided into 11 categories are developed. Further, these guidelines are then used to evaluate top 10 universities of Pakistan. Based on the results of this study, we provided the scores to the website designs. Through the scores, we identified the top 3 university website designs, and the top designs in the particular categories of guidelines as well. We also identified the common usability issues in the designs of the university websites of Pakistan. The results of this research will help academia, practitioners, website developers and usability specialists to understand the problems of existing websites, which in overall may help them to design more usable websites.

Lokapala adalah salah satu game dengan genre MOBA yang dibuat oleh pengembang game Indonesia, Game ini mulai di kenalkan pada tahun 2020 bulan februari dalam versi beta dan versi lengkapnya di bulan Mei. Akan tetapi rating yang diberikan oleh para pemain melalui aplikasi unduh Googleplay kurang baik terutama pada usability yang dimiliki sehingga diperlukan penelitian untk game Lokapala yang dapat memberikan umpan balik yang baik untuk pembuat game khususnya game dengan jenis MOBA. Pada penelitian ini penulis menggunakan kolaborasi teori Nielse (Nielsen, 2012) dan System Scale Usability (SUS) (Sauro, 2011), penelitian ini dibagi menjadi 4 tahapan. Diharapkan dengan kolaborasi dari Teori Nielsen dan System Usability Scale dapat menghasilkan gambaran mengenai bagaimana interaksi antara pemain game Lokapala dengan user interface game Lokapala. Hasil yang didapat adalah Game Lokapala memiliki usability yang baik dari segi Learnability, Memorability, Error, namun perlu meningkatkan kualit...

The Gasurkes System "Go Bumil" is an application system developed to improve the search performance of pregnant women by village level maternal and child health surveillance officers in the Semarang City area. Usability evaluation on the "Go Bumil" application system needs to be done to find out the usefulness of the application system for users.This type of research uses a pre-experimental design in a single group. Data collection used the PSSUQ questionnaire (Post Study System Usability Questionnaire). The research subjects were 12 respondents from urban KIA gasurkes, 104 respondents to pregnant women and postpartum mothers. The object of research is the "Go Pregnancy" application. Data processing methods use descriptive analysis using a weighted average.The results of the usability evaluation of the "Go Bumil" application with respondents to KIA gaskes, pregnant and postpartum mothers as a whole were satisfied with the application system de...

The use of websites as a medium for disseminating information is a matter that is familiar in this era of digital technology. Telkom University which is a tertiary institution in Indonesia which often carries digital themes in its campus certainly does not want to be left behind in the use of websites as a medium for disseminating information and marketing for the community. This study aims to analyze the quality of the information system on the smb.telkomunivesity.ac.id New Student Selection website which is used as an information center for admission of new students as well as registration for Telkom University entrance selection with indicators of McCall's information system quality factors. Based on the results of the study, the smb.telkomuniversity website is concluded to be a good quality website and can provide benefits for its users

Covid-19 berdampak besar pada kegiatan dunia termasuk  pendidikan. Kegiatan belajar mengajar yang semula bertatap muka berubah menjadi kegiatan belajar mengajar dari jarak jauh atau kuliah daring. Untuk mendukung upaya pemerintah dalam pencegahan penyebaran virus Covid-19 tersebut, Politeknik Negeri Jakarta juga melaksanakan perkuliahannya secara daring dengan menggunakan media E-learning PNJ. Sebuah sistem media pembelajaran dikatakan baik apabila kebutuhan pengguna dapat terpenuhi seperti kemudahan penggunaan tools pada E-learning. E-learning harus memenuhi pencapaian kompetensi baik matakuliah teori maupun praktek. Program studi yang menjadi target penelitian adalah  teknik grafika, teknologi industri cetak kemasan, teknik mesin, kontruksi gedung , dan konversi energi. Namun saat ini, pencapaian kompetensi pembelajaran praktek tersebut belum bisa terpenuhi seperti pada saat proses perkuliahan luring. Agar proses kegiatan belajar mengajar jarak jauh menggunakan E-learning PNJ dapa...

ABSTRAK Rencana Pembelajaran Semester (RPS) adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang disusun sebagai panduan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan selama satu semester untuk mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan. Para dosen pengajar diwajibkan untuk membuat RPS sebelum kegiatan perkuliahan berlangsung. Objek sample penelitian untuk pembuatan sistem ini adalah Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjary adalah PTS tertua dan terbesar di Kalimantan Selatan khususnya untuk fakultas teknologi informasi yang notabene termasuk fakultas dengan dosen terbanyak. RPS pasti dikumpulkan oleh pihak fakultas sebagai berkas yang digunakan nanti pada saat akreditasi fakultas.Analisis sistem yang berjalan adalah pembuatan RPS masih menggunakan microsoft word, sehingga untuk point pengisian tiap variabel banyak berbeda antara satu sama lain. Seharusnya adanya sistem untuk mensamaratakan format pengisian otomatis, dan perekapan RPS. Berdasarkan p...

The manufacturing organizations today are having a competition of supply chain versus supply chain. Existing research work fails to relate human metrics with supply chain performance. The authors intend to empirically assess the effects of human metrics on supply chain performance in the context of Indian manufacturing organizations. A rigorous literature review has identified 12 variables. The variables are individually measured and later on reduced in number by factor analysis. As a pilot study, primary data is collected from 100 manufacturing organizations by means of a questionnaire, both offline and online, which is administered across India and a scale is developed. t-test and factor analysis resulted in 3 factors related to human metrics. The outcomes of the research work provide valuable implications for the Indian manufacturing organizations to understand the factors affecting supply chain performance.

Aplikasi Google Classroom merupakan aplikasi yang masih baru dan belum begitu banyak digunakan dalam aktivitas pembelajaran di dunia pendidikan termasuk kampus, khususnya di program studi Teknik Industri UDB. Penelitian ini mengukur usabilitas pada google classroom meliputiusefulness, ease of use, ease of learning, satisfaction menggunakan USE Questionnaire dengan skala likert 1 – 4 menggunakan 16 pertanyaan dalam bentuk kuesioner yang dibagikan ke 22 mahasiswa teknik industri UDB. Penelitian ini digunakan untuk mengetahui aspek kategori apa saja yang masih kurang sehingga bisa dilakukan perbaikan dengan cara tutorial terlebih dahulu dan ditingkatkan intensitas dalam penggunaanya sehingga mahasiswa menjadi terbiasa danperkuliahan mahasiswa dapat berjalan dengan baik, efektif, dan memuaskan keinginan mahasiswa untuk mendapatkan perkuliahan secara menyenangkan dan milenial.

The use of websites as a medium for disseminating information is a matter that is familiar in this era of digital technology. Telkom University which is a tertiary institution in Indonesia which often carries digital themes in its campus certainly does not want to be left behind in the use of websites as a medium for disseminating information and marketing for the community. This study aims to analyze the quality of the information system on the smb.telkomunivesity.ac.id New Student Selection website which is used as an information center for admission of new students as well as registration for Telkom University entrance selection with indicators of McCall's information system quality factors. Based on the results of the study, the smb.telkomuniversity website is concluded to be a good quality website and can provide benefits for its users

In this digital age, a university's website serves as a portal to its knowledge and services. These websites represent the actual university, where prospective students plan for admission, current students connect regularly, and other stakeholders can get the details they need. These users expect university websites to be professionally developed, well-organized, and have a user-friendly interface that allows them to easily search, navigate, and collect information. Users unwittingly introduce cultural norms into their lives, leading them to assume the same preferences in their daily interactions. These preferences reflect the user's cultural context as well as the domain in which the application is used. The heuristic evaluation is a widely applied method for usability evaluation. It is an inspection-based, fast, and low-cost method for detecting usability issues in a system. These heuristics are successful at identifying general usability design defects, but they fall short of detecting possible domain and culture-specific usability issues. In this regard, this research uses the domain and culture-specific heuristic evaluation to evaluate the usability of the websites of Pakistan's top ten universities. The evaluation's findings are collectively discussed, and possible usability problems in the website design of Pakistani universities are identified.

AbstrakPengembangan sistem Lective selalu diupayakan untuk memajukan segala aspek dalam sistem pendidikan guna memudahkan proses belajar mengajar dan memberikan pelayanan. Salah satunya laporan hasil perumusan kurikulum untuk memudahkan proses identifikasi dan pengendalian oleh program studi. Laporan progres penyusunan RPS dan notifikasi dapat bermanfaat sebagai pemantauan dan mengevaluasi perkembangan atau progres penyusunan kurikulum yang dilakukan oleh masing-masing dosen pengampu mata kuliah, sehingga kinerja dosen maupun program studi lebih terkontrol. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan analisa kualitatif dan mencari pengujian solusi menggunakan proses BPI (Business Process Improvement). Pengujian dilakukan menggunakan Black Box Testing dengan menyusun skenario uji serta menerapkan pengujian fungsionalitas setelah pengembangan sistem. Hasil yang didapatkan yaitu notifikasi pada dashboard dosen berupa tanggat tenggat waktu dan nilai persentase progress kumulatif penyusuna...

We present a review of research related to the usability testing of mobile applications including participants with Down syndrome. The purpose is to identify good usability testing practices and possible guidelines for this process when participants are people with this cognitive disability. These practices and guidelines should account for their specific impairments. We applied document analysis techniques to searches of scientific databases. The results were filtered considering how well they matched the research topic. We processed and reported the classified and summarized results. The main findings of this literature review is that mobile applications usability testing including people with Down syndrome is an issue that has not be comprehensively investigated. While there is some related research, this is incomplete, and there is no single proposal that takes on board all the issues that could be taken into account. Consequently, we propose to develop guidelines on the usabili...

Based on Human Factors analysis of data gathered from interviews, surveys and in-home observations, our team designed Engage, a mobile, health information technology (HIT) tool customized for use by older adults with CHF. Engage is primarily envisioned to provide support for self-care and includes functionality designed and evaluated such as the: (1) logging daily values; (2) setting and monitoring daily self-management goals related to food intake and physical activities; (3) learning more information on self-care topics such as nutrition; and (4) visualizing collected information.

Penerapan IT mempermudah terjadinya transformasi dan peningkatan produktifitas di Perguruan Tinggi, salah satunya adalah Sistem Informasi Akademik (SIA). SIA memberikan kemudahan dalam mengelola informasi dan kegiatan administrasi akademik secara online. Faktor yang diperhatikan tidak hanya meningkatkan mutu informasi, namun juga harus memperhatikan estetika serta usability SIA. Peningkatan mutu SIA dapat diperoleh dari feedback oleh pengguna sistem (mahasiswa). Metode untuk mengukur kemudahan dalam mengakses sebuah website yaitu Usability Heuristic Evaluation (UHE). Penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan metode survei dan melibatkan 414 mahasiswa yang berasal dari 7 Fakultas di Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari dengan menggunakan instrumen kuesioner, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara keseluruhan mahasiswa merasa puas dengan fungsi SIA, namun tidak puas dari segi tampilan. Tampilan menjadi salah satu hal yang pe...

Pandemi Covid 19 menimbulkan masalah baru pada semua aspek kehidupanseperti dibidang pemerintahan, ekonomi, politik, sosial, budaya, termasuk juga aspek pendidikan.Berbagai upaya yang telah dilakukan pemerintah Indonesia untuk memutus mata rantai penyebaran Covid 19. Disektor pendidikan telah berlaku aturan Belajar dari Rumah (BDR) atau Study from Home (SFH) atau Learn from Home (LFH) hingga waktu yang belum dapat ditentukan, untuk level universitas setidaknya akan berlaku hingga bulan Februari mendatang. Universitas Indraprasta PGRI Jakarta menyambut era BDR dengan menyelenggarakan pembelajaran daring. Pembelajaran daring merupakanpilihan terbaik untuk tetap menjaga kualitas pembelajaran dan di sisi lain menjaga kesehatan. Menarik untuk dikaji, sejauh mana pembelajaran daring yang telah diselenggarakan dapat diterima oleh mahasiswa. Penelitian ini mengambil sampel 60 mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Hasil dari analisis terhadap sistem pembelajaran daring menggunakan metode SUS (System Usability Scale) mendapat score 65.67.Berdasarkan tabel SUS jika score diatas 50 maka sistem tersebut dapat diterima oleh pengguna sebagai media pembelajaran virtual atau daring.

tional multimedia software for Down syndrome children. There is a lack of published research in the evaluation of appropriate user acceptance in educational software especially in supporting the needs of learning for disabled students. Usability refers to methods for improving ease-of-use during the design process of software. The complementary methods of usability testing and inspection have been used in order to obtain reliable data on usability of user acceptance of the software. The results suggested that no single usability evaluation method identifies all problems. Appropriate use of evaluation methods may significantly improve the quality in the ease-ofuse of educational software to disable users.

Dalam proses pembelajaran seringkali diasumsikan bahwa pembelajar memiliki prior knowledge yang sama. Padahal dalam realitasnya tidaklah selalu demikian. Di sinilah urgensi fasilitas perekomendasian bahan ajar (learning object recommender) untuk meningkatkan kualitas interaksi dalam hal ini kegiatan diskusi dalam mengkonstruksi pengetahuan baru dengan mekanisme pengayaan prior knowledge pembelajar. Tulisan ini bertujuan untuk memperkenalkan sistem yang akan memberikan rekomendasi bahan ajar berdasarkan informasi tentang prior knowledge pembelajar. Pengembangan fitur perekomendasian bahan ajar yang dielaborasi dalam tulisan ini adalah pengembangan fitur perekomendasian dengan pemilihan bahan ajar secara statis (pre-defined) di atas Student Centered E-Learning Environment (SCELE). SCELE sendiri merupakan learning management system berbasis sistem open source, yaitu Moodle dan telah dimodifkasi sesuai kebutuhan. Dengan memanfaatkan fitur ini, mahasiswa mendapatkan bahan ajar sesuai dengan prior knowledge yang dimiliki, seperti level dasar (basic), menengah (medium), dan tinggi (advance).

Dalam proses pembelajaran seringkali diasumsikan bahwa pembelajar memiliki prior knowledge yang sama. Padahal dalam realitasnya tidaklah selalu demikian. Disinilah urgensinya fasilitas sistem perekomendasian bahan ajar (learning object recommender systems) untuk meningkatkan kualitas interaksi dalam hal ini kegiatan diskusi dalam mengkonstruksi pengetahuan baru dengan mekanisme pengayaan prior knowledge pembelajar. Tulisan ini bertujuan untuk memperkenalkan sistem yang akan memberikan rekomendasi bahan ajar berdasarkan informasi tentang prior knowledge pembelajar. Prior knowledge dapat diidentifikaasi menggunakan pre-test, mid-test, dan post-test assessment. Tiga tahapan assessment ini sangat berguna sebagai input sistem. Penelitian tahap awal ini sejalan dengan sistem e-Learning yang telah diimplementasikan saat ini

Pandemi Covid 19 menimbulkan masalah baru pada semua aspek kehidupanseperti dibidang pemerintahan, ekonomi, politik, sosial, budaya, termasuk juga aspek pendidikan.Berbagai upaya yang telah dilakukan pemerintah Indonesia untuk memutus mata rantai penyebaran Covid 19. Disektor pendidikan telah berlaku aturan Belajar dari Rumah (BDR) atau Study from Home (SFH) atau Learn from Home (LFH) hingga waktu yang belum dapat ditentukan, untuk level universitas setidaknya akan berlaku hingga bulan Februari mendatang. Universitas Indraprasta PGRI Jakarta menyambut era BDR dengan menyelenggarakan pembelajaran daring. Pembelajaran daring merupakanpilihan terbaik untuk tetap menjaga kualitas pembelajaran dan di sisi lain menjaga kesehatan. Menarik untuk dikaji, sejauh mana pembelajaran daring yang telah diselenggarakan dapat diterima oleh mahasiswa. Penelitian ini mengambil sampel 60 mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Hasil dari analisis terhadap sistem pembelajaran daring menggunakan metode SUS (System Usability Scale) mendapat score 65.67.Berdasarkan tabel SUS jika score diatas 50 maka sistem tersebut dapat diterima oleh pengguna sebagai media pembelajaran virtual atau daring.

In this digital era, the website of a university is a doorway to its information and services. Users expect that a university website must be designed professionally with user-friendly interface, which help them to search, navigate and collect information effectively. In this paper, the usability evaluation of the websites of the universities of Pakistan is performed through guideline scoring. In doing so, literature has been reviewed and a set of 77 guidelines divided into 11 categories are developed. Further, these guidelines are then used to evaluate top 10 universities of Pakistan. Based on the results of this study, we provided the scores to the website designs. Through the scores, we identified the top 3 university website designs, and the top designs in the particular categories of guidelines as well. We also identified the common usability issues in the designs of the university websites of Pakistan. The results of this research will help academia, practitioners, website developers and usability specialists to understand the problems of existing websites, which in overall may help them to design more usable websites.