Internet Tools

) este unul dintre cei mai faimoși specialiști în neuroștiințe din Germania, foarte implicat în dezbaterile despre teh no lo gie și educație. A studiat medicina, psihologia și filozofia la Uni versi tatea din Freiburg, iar în prezent este profesor de psihiatrie la Universitatea din Ulm, unde conduce din 1997 Clinica psihiatrică universitară și din 2004 Centrul pentru neuroștiințe și învățare. A fost de două ori profesor invitat la Universitatea Harvard. Este gazda emisiunii TV săptămânale Geist und Gehirn (Minte și creier), în care prezintă unui public larg rezultatele cercetărilor sale în domeniul neuroștiințelor. A publicat numeroase cărți, dintre care Lernen (Învățarea), Vorsicht Bildschirm! (Atenție, ecran!) și volumul de față, Digitale Demenz, au devenit bestselleruri.

This study assessed the partial as well as the collaborative impact of age and gender on academic staff preparedness to adopt Internet tools for research sharing in African universities during Covid-19. Although evidence abounds in the literature on gender and age as they affect relatively, scholars’ utilisation of digital tools for research communication, such studies did not examine scholars’ preparedness to adopt from a broad perspective of Africa. This study was conducted based on the argument that the preparedness of scholars may affect their future interest to utilize digital tools for research sharing. A quantitative method, based on the descriptive survey research design, was adopted to provide answers to four prevailing research questions. The examination focused on a populace of 8,591 staff in African universities, nonetheless, information was gathered from 1,977 of them, who deliberately took part from 24 African nations. A validated electronic rating scale, which was mai...

Recadrarea 3.4. Intervenţiile metaforice 3.5. Rezolvarea problemelor 3.6. Intervenţiile specifice 4. Revenirea din transă CAPITOLUL X-Autohipnoza CAPITOLUL XI-Aplicaţii clinice 1. Hipnoterapia tulburărilor/persoanelor anxioase 211 2. Hipnoterapia persoanelor depresive 3. Antrenamentul hipnotic al sistemului imunitar (SI) 250 CAPITOLUL XII-Formarea hipnoterapeuţilor CAPITOLUL XIII-Supervizarea activităţii hipnoterapeutice ANEXE Anexa 1-Inducerea rapidă a analgeziei hipnotice 278 Anexa 2-Scala de imaginaţie creatoare Wilson-Barber Anexa 3-Metafora coridorului 286 Trei cutii Anexa 4-Scala colectivă de hipnotizabilitate Harvard Anexa 5-Inducţia hipnotică bazată pe utilizarea şi stimularea semnalizării ideomotorii Anexa 6-Călătoria la o stâncă Anexa 7-Povestirea "Noroc? Ghinion? Cine ştie? " 306 Anexa 8-Managementul dureriiprintr-o abordare strategică. HARP (Hypnotic Ability and Response Profile) 308 Anexa 9-Model de chestionar pentru determinarea raţionamentului clinic 314 Bibliografie 317 Cuvânt înainte Deşi plină de mister şi evocând resurse psihologice excepţionale, hipnoza face parte din viaţa noastră de zi cu zi. Fără capacitatea de a trăi transe hipnotice in timpul realizării unei activităţi, viata noastră ar arăta cu tom! altfel. Lectura, vizionarea unor spectacole, audierea muzicii-fără transa asociată lor, nu ar avea efectul benefic pe care ii cunoaştem cu cotii, asupra echilibrului nostru psihologic, asupra dezvoltării universului nostru interior... Vizionând un spectacol, uităm cum trece timpul, uităm unde ne aflăm... şi din spectatori devenim actori; punem între paranteze constrângerile realităţii exterioare şi principiile logice de raportare la aceasta şi ne lăsăm complet absorbiţi de "realitatea" spectacolului: ne întristăm sau ne bucurăm alături de eroii preferaţi, corpul nostru realizează involuntar mişcările asociate acestor trăiri... Suntem deja in transă! Hipnoza clinică utilizează într-o manieră sistematică această disponibilitate, specific umană, pentru rezolvarea unor probleme sau tulburări diverse în faţa cărora abordarea logică rămâne neputincioasă. Conştiinţa-instanţă psihică cu o structură logico-verbală-are o capacitate foarte limitată de prelucrare simultană a informaţiilor-doar 7 ± 2 elemente informaţionale. De aceea este absurd să presupunem că mintea conştientă este singură responsabilă de procesul adaptării persoanei la mediu. Aliatul cel mai preţios al ci este inconştientul capabil să prelucreze simultan foarte multe informaţii şi considerat de majoritatea hipnoterapeuţilor un adevărat rezervor de resurse. Hipnoza ne eliberează de stereotipurile logice care ne limitează căutarea soluţiilor şi răspunsu rilor, ne face mai flexibili, mai creativi şi facilitează accesul la această Înţelepciune profundă, inconştientă, deseori imposibil de verbalizat. Psihologii vorbesc despre "memorie implicită", "învăţare implicită", sintagme care se referă la acumularea inconştientă de informaţii şi de modele comportamentale şi care susţin afirmaţia aparent paradoxală pe care M. Erickson o repeta frecvent pacienţilor săi în timpul transei: "Sunt lucruri pe care le ştiţi, dar nu ştiţi că le ştiţi; când veţi şti ceea ce nu ştiţi că ştiţi, vă veţi schimba! ". De câte ori nu ni s-a întâmplat ca, angajându-ne în rezolvarea unor probleme, să avem senzaţia că nimic nu ne reuşeşte, că suntem parcă blocaţi şi, în cele din urmă, să renunţăm să mai căutăm soluţia! După un timp-ore, zile, uneori doar o noapte ("Noaptea este sfetnic bun! ")-soluţia problemei ne apare în minte spontan atât de clară încât ne şi mirăm cum de nu am văzut-o până atunci! Iată, deşi căutarea conştientă a soluţiei încetase, căutarea ei inconştientă a continuat. Transa hipnotică angajează pacientul într-o căutare inconştientă, creativă, a propriilor soluţii, a răspunsurilor unice la Întrebările lui unice. Este posibil ca lectura acestei cărţi să ducă la reacţii oarecum contradictorii: descifrarea mecanismelor intime ale transei hipnotice ar putea să golească într-atât hipnoza de misterul care i se atribuie în mod obişnuit, încât unii ar putea să se întrebe dacă ceea ce prezentăm noi este hjpnoză sau nu; alţii ar putea considera că utilizând singuri unele dintre tehnicile prezentate, ar fi capabili să inducă uşor o transă hipnotică oricui. Spunem deseori studenţilor şi cursanţilor noştri că există o marc asemănare între mersul pe bicicletă şi hipnoterapie. Nici una nu se poate învăţa numai din cărţi. Nu există gesturi sau cuvinte magice care o dată rostite, să inducă o transă. în inducţia transei şt în utilizarea ei terapeutică

This study assessed the partial as well as the collaborative impact of age and gender on academic staff preparedness to adopt Internet tools for research sharing in African universities during Covid-19. Although evidence abounds in the literature on gender and age as they affect relatively, scholars’ utilisation of digital tools for research communication, such studies did not examine scholars’ preparedness to adopt from a broad perspective of Africa. This study was conducted based on the argument that the preparedness of scholars may affect their future interest to utilize digital tools for research sharing. A quantitative method, based on the descriptive survey research design, was adopted to provide answers to four prevailing research questions. The examination focused on a populace of 8,591 staff in African universities, nonetheless, information was gathered from 1,977 of them, who deliberately took part from 24 African nations. A validated electronic rating scale, which was mai...

This study assessed the partial as well as the collaborative impact of age and gender on academic staff preparedness to adopt Internet tools for research sharing in African universities during Covid-19. Although evidence abounds in the literature on gender and age as they affect relatively, scholars’ utilisation of digital tools for research communication, such studies did not examine scholars’ preparedness to adopt from a broad perspective of Africa. This study was conducted based on the argument that the preparedness of scholars may affect their future interest to utilize digital tools for research sharing. A quantitative method, based on the descriptive survey research design, was adopted to provide answers to four prevailing research questions. The examination focused on a populace of 8,591 staff in African universities, nonetheless, information was gathered from 1,977 of them, who deliberately took part from 24 African nations. A validated electronic rating scale, which was mai...

This paper stems from a project that seeks to implement a historically informed, broad-based ethnographic approach to the evolution of the Internet as a communication medium in the societies of Central and Eastern Europe. The findings of an intensive field study carried out in Bulgaria form the main focus of the paper. The paper analyses the specific use practices of different categories of users in the context of the circumstances characterizing the penetration of the Internet in Bulgaria. In that country, a major driving force behind the adoption of the Internet is the desire to integrate into the “developed world” educationally, economically and culturally. One of the most interesting observations to be discussed is the existence of two distinct cultures surrounding Internet adoption and use – the official and the grassroots. The official one is defined by administrative goals and efforts to meet the standards set by the European Union despite numerous national challenges of poli...

This paper stems from a project that seeks to implement a historically informed, broad-based ethnographic approach to the evolution of the Internet as a communication medium in the societies of Central and Eastern Europe. The findings of an intensive field study carried out in Bulgaria form the main focus of the paper. The paper analyses the specific use practices of different categories of users in the context of the circumstances characterizing the penetration of the Internet in Bulgaria. In that country, a major driving force behind the adoption of the Internet is the desire to integrate into the "developed world" educationally, economically and culturally. One of the most interesting observations to be discussed is the existence of two distinct cultures surrounding Internet adoption and usethe official and the grassroots. The official one is defined by administrative goals and efforts to meet the standards set by the European Union despite numerous national challenges of political, organizational and technical nature. The grassroots culture, on the other hand, is vibrant, subversive, resourceful and devious. It draws on the abundance of computer expertise among Bulgarian professionals and youth in building its own, original, enclaves in cyberspace.

This paper stems from a project that seeks to implement a historically informed, broad-based ethnographic approach to the evolution of the Internet as a communication medium in the societies of Central and Eastern Europe. The findings of an intensive field study carried out in Bulgaria form the main focus of the paper. The paper analyses the specific use practices of different categories of users in the context of the circumstances characterizing the penetration of the Internet in Bulgaria. In that country, a major driving force behind the adoption of the Internet is the desire to integrate into the "developed world" educationally, economically and culturally. One of the most interesting observations to be discussed is the existence of two distinct cultures surrounding Internet adoption and usethe official and the grassroots. The official one is defined by administrative goals and efforts to meet the standards set by the European Union despite numerous national challenges of political, organizational and technical nature. The grassroots culture, on the other hand, is vibrant, subversive, resourceful and devious. It draws on the abundance of computer expertise among Bulgarian professionals and youth in building its own, original, enclaves in cyberspace.

This paper provides an approach, several research methods, and associated tools which can be used in order to understand the background and current status of properties in New York City. In particular, this paper focuses on how to obtain tax information for selected properties which are in the public domain. Additional suggestions are provided on how to then research the owners of properties using other public domain sources. While these methods may not work in all cases or provide all desired information, they usually produce reasonable results which can also be extended beyond the approaches described here.

Deşi ar fi fost normal ca această descoperire să împingă omenirea înainte, ea este cea care, paradoxal, a îngheţat evoluţia ei, ca specie socială, a născut războiul rece, cea mai mare arenă de desfăşurare, confruntare şi ultrafinisare a mijloacelor de informare în masă şi, implicit, a tehnicilor de manipulare, cu ajutorul acestora. Folosirea bombei atomice împotriva Japoniei în august 1945 (la 6 august asupra Hiroshimei, iar apoi asupra oraşului Nagasaki) a fost precedată de o amplă campanie de manipulare a opiniei publice americane, pentru a o convinge de necesitatea acestui gest. Deşi guvernul american era la curent cu decizia Imperiului Crizantemei de a capitula, acest lucru n-a fost adus la cunoştinţa opiniei publice, dintr-un simplu motiv: americanii doreau să experimenteze pe viu cea mai cumplită armă, care le-ar fi adus supremaţia în ceea ce se anunţa confruntarea secolului -est-vest. Nici astăzi documentarele despre efectele exploziilor nucleare de la Hiroshima şi Nagasaki nu sunt agreate de televiziunile americane.

Multimedia anul I, sem.I, 2017-2018 Conf. univ. dr. Marius Nedelcu 1. Ce sunt noile media? (Lev Manovich) Conform lui Lev Manovich, noile media cuprind un anumit tip de conținut creat cu ajutorul oricărei forme de tehnologie. Conținutul poate fi vizualizat pe orice dispozitiv și oferă oamenilor posibilitatea de a interacționa cu acesta în timp real, mai ales datorită internetului (care joacă un rol FOARTE important în zilele noastre). Din noile media fac parte: site-urile web, streaming video și audio, site-uri de socializare și comunități online, aplicații pentru mobil, DVD-uri și Blu Ray-uri, VR, camere digitale, etc. 2. Prezentati principiile (caracteristicile) noilor media (Lev Manovich) Principiile sub care noile media operează, potrivit lui Lev Manovich, sunt în număr de cinci: Reprezentarea numerică, modularitatea, automatizarea, variabilitatea și transcodarea. Prin reprezentarea numerică, Manovich face diferența dintre mass-media veche și cea nouă prin faptul că noile mijloace sunt programabile. Toate mediile noi sunt compuse din cod digital, fiind prin urmare reprezentări numerice. Noile medii pot fi manipulate și prin algoritmi, iar când vine vorba despre proprietățile materialiste ale unui nou obiect media, putem vorbi despre numerele și formulele din care acesta este compus. Prin modularitate, bazele oricărui obiect media nou poate fi măsurat și modificat în mod independent și de asemenea reutilizat. Acestea sunt esențiale și atunci când sunt combinate cu un nou obiect media creat, spre exemplu un text. Pixelii, vectorii, textul, audio, video, codul, totul poate fi deșirat până când se va ajunge în cele din urmă la binar. Aceste entități modulare sunt reprezentările numerice ale codului binar, ce este limbă pe care o înțelege numai și numai un computer. Acesta însă le transmite într-o altă limbă și anume una programată de un om, astfel realizanduse o comunicare inteligibilă. Automatizarea presupune producția și combinarea entităților modulare ce pot fi realizate prin utilizarea unor sisteme automatizate. Deseori acestea se găsesc în programe de calculator și permit utilizatorilor să creeze sau modifice orice formă de media folosind algoritmi. Variabilitatea este concepția că orice formă de suport media nu este ceva fix. Poate există în multe versiuni diferite și nu include o anumită structură. Variabilitatea poate fi găsită în medii hipertextuale sau interactive, unde utilizatorii aleg diferite căi navigând prin text, accesând astfel conținut diferit. Acest principiu dă de înțeles utilizatorului că alegerile și gândurile sale sunt unice. Un nou text media poate fi convertit sau tradus în orice alt format. Datele sunt transcodate în categorii computerizate iar modurile în care computerele transferă date și le organizează în baze influențează modul în care noi, ca și cultură, organizăm și stocăm datele Toia Andrei Constantin

Teorie/set de teorii ce apreciază negativ rolul jucat de media pe scena politică. Teoriile video-malaise (Robinson, M., apud Baughman, J. 2006: 273-275) atribuie media un rol negativ, apreciind că preocuparea pentru senzaţional şi conflict duce la pervertirea prezentării politicii în mass-media şi finalmente la creşterea cinismului publicului faţă de politică pe fondul unei evidente creşteri a apatiei publicului, de o difuzare a sentimentelor anti-statale şi antipolitice, şi de o scădere a participării politice aparent cel puţin corelată cu o schimbare dramatică a valorilor şi practicilor jurnalistice ce include o privire negativă asupra politicii şi politicienilor şi o accentuare a senzaţionalului, superficialului şi populismului în reportajul politic (op.cit:.279).

Deşi ar fi fost normal ca această descoperire să împingă omenirea înainte, ea este cea care, paradoxal, a îngheţat evoluţia ei, ca specie socială, a născut războiul rece, cea mai mare arenă de desfăşurare, confruntare şi ultrafinisare a mijloacelor de informare în masă şi, implicit, a tehnicilor de manipulare, cu ajutorul acestora. Folosirea bombei atomice împotriva Japoniei în august 1945 (la 6 august asupra Hiroshimei, iar apoi asupra oraşului Nagasaki) a fost precedată de o amplă campanie de manipulare a opiniei publice americane, pentru a o convinge de necesitatea acestui gest. Deşi guvernul american era la curent cu decizia Imperiului Crizantemei de a capitula, acest lucru n-a fost adus la cunoştinţa opiniei publice, dintr-un simplu motiv: americanii doreau să experimenteze pe viu cea mai cumplită armă, care le-ar fi adus supremaţia în ceea ce se anunţa confruntarea secolului -est-vest. Nici astăzi documentarele despre efectele exploziilor nucleare de la Hiroshima şi Nagasaki nu sunt agreate de televiziunile americane.

Rezumat. Lucrarea de faţă analizează principalele probleme întâlnite în momentul de faţă în dezbaterile online şi propune o soluţie, bazată pe teoria argumentării a lui Toulmin, pentru îmbunătăţirea modului în care au loc aceste dezbateri. Aplicaţia contribuie la o mai bună structurare a conversaţiei, oferind posibilitatea de a urmări mai uşor ideile schimbate şi evoluţia argumentelor folosite. Sunt folosite de asemenea modalităţi de vizualizare avansate pentru identificarea rapidă a ideilor şi argumentelor prezentate în dezbatere. Lucrarea prezintă şi un scenariu pedagogic pentru validarea acestui instrument ca mijloc de educare al elevilor şi studenţilor în lucrul colaborativ pe Internet.

The terms media, multimedia and new media are some key terms as well as buzzwords ones in the discussions and studies on communication, but these terms raise a series of problems
concerning their comprehension. The first impediment in this respect is that they are often used as if their meaning was revealed to everyone, being self implied. The second impediment comes from the fact that in the process of building their meaning we have a mixture of technology with the social
aspect, a coalescence of the technical support of communication with the socialization, not being very clear to what extent technology or the social aspect expands.

Deşi ar fi fost normal ca această descoperire să împingă omenirea înainte, ea este cea care, paradoxal, a îngheţat evoluţia ei, ca specie socială, a născut războiul rece, cea mai mare arenă de desfăşurare, confruntare şi ultrafinisare a mijloacelor de informare în masă şi, implicit, a tehnicilor de manipulare, cu ajutorul acestora. Folosirea bombei atomice împotriva Japoniei în august 1945 (la 6 august asupra Hiroshimei, iar apoi asupra oraşului Nagasaki) a fost precedată de o amplă campanie de manipulare a opiniei publice americane, pentru a o convinge de necesitatea acestui gest. Deşi guvernul american era la curent cu decizia Imperiului Crizantemei de a capitula, acest lucru n-a fost adus la cunoştinţa opiniei publice, dintr-un simplu motiv: americanii doreau să experimenteze pe viu cea mai cumplită armă, care le-ar fi adus supremaţia în ceea ce se anunţa confruntarea secolului -est-vest. Nici astăzi documentarele despre efectele exploziilor nucleare de la Hiroshima şi Nagasaki nu sunt agreate de televiziunile americane.