Adobe Flash

Panduan lengkap pengembangan aplikasi kalkulator pintar
berbasis web dengan navigasi tiga layar menggunakan framework Flask
Python. Aplikasi responsive untuk smartphone dengan fitur scientific
calculator, QR code generator, dan swipe navigation

This chapter deals with the research methodology that includes the research approach, research design, description of the setting, population, sample and sampling, development and description of the tools used for data collection, content validity and reliability of the tools, pilot study, procedure for data collection and plan for data analysis. The aim of the present research was to find the effect of CBT to reduce anxiety, depression and improve quality of life and adherence among people undergoing haemodialysis. Hence an evaluative approach was considered the best. An evaluative research is an applied form of research that involves assessing how well a specific programme, method, procedure or product is tested to assess its applicability, quality, feasibility and desirability in terms of some meaningful criterion measure. 90 The research design guides the researcher in planning and implementing the study in a way that is most likely to achieve the intended goal. 91 RCTs are studies that measure an intervention's effect by randomly assigning individuals (or groups of individuals) to an intervention group or a control group. Well-designed RCTs are considered the gold standard for measuring an intervention's impact across many diverse fields of human inquiry, such as education, welfare and employment, medicine and psychology. 92 The schematic presentation of the study design is developed according to the CONSORT statement 2010 and presented in figure 2.

Website Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK YPC Tasikmalaya memiliki peran strategis dalam menyampaikan informasi lowongan pekerjaan dan peluang magang bagi siswa. Namun, desain antarmukanya belum sepenuhnya mempertimbangkan preferensi emosional dan kenyamanan pengguna, sehingga dapat memengaruhi pengalaman serta efektivitas penggunaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor emosional yang memengaruhi desain antarmuka website BKK dengan menerapkan metode Kansei Engineering, serta menyusun rekomendasi desain berbasis preferensi pengguna. Metode Kansei Engineering Tipe I digunakan untuk mengidentifikasi persepsi emosional melalui 16 Kansei Words yang dievaluasi terhadap 10 spesimen website BKK SMK lainnya sebagai pembanding, dengan melibatkan 298 responden guna memperoleh data persepsi emosional yang representatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep emosi “Hebat” memiliki korelasi tertinggi dengan preferensi pengguna dan dipilih sebagai fokus utama dalam perancangan desain. Konsep “Ceria” juga menunjukkan korelasi kuat dan dijadikan alternatif pendukung. Rekomendasi desain disusun berdasarkan matriks elemen desain Kansei, dengan penekanan pada penciptaan pengalaman pengguna yang lebih positif dan selaras dengan ekspektasi emosional pengguna.

Driven by recent advances in the mobile computing hardware ecosystem, wearable Virtual Reality (VR) is experiencing a boom in popularity, with many offerings becoming available. Modern VR head-mounted displays (HMDs) fall into two device classes: (i) Tethered HMDs: HMDs tethered to powerful, expensive gaming desktops, such as the Oculus Rift, HTC Vive, and Sony PlayStation VR; (ii) Mobile-rendered HMDs: self-contained, untethered HMDs that run on mobile phones slotted into head mounts, e.g., Google Cardboard and Samsung Gear VR.

Virtual reality head-mounted displays (VR HMDs) are attracting users with the promise of full sensory immersion in virtual environments. Creating the illusion of immersion for a near-eye display results in very heavy rendering workloads: low latency, high framerate, and high visual quality are all needed. Tethered VR setups in which the HMD is bound to a powerful gaming desktop limit mobility and exploration, and are difficult to deploy widely. Products such as Google Cardboard and Samsung Gear VR purport to offer any user a mobile VR experience, but their GPUs are too powerconstrained to produce an acceptable framerate and latency, even for scenes of modest visual quality. We present FLASHBACK, an unorthodox design point for HMD VR that eschews all real-time scene rendering. Instead, FLASH-BACK aggressively precomputes and caches all possible images that a VR user might encounter. FLASHBACK memoizes costly rendering effort in an offline step to build a cache full of panoramic images. During runtime, FLASHBACK constructs and maintains a hierarchical storage cache index to quickly lookup images that the user should be seeing. On a cache miss, FLASHBACK uses fast approximations of the correct image while concurrently fetching more closely-matching entries from its cache for future requests. Moreover, FLASHBACK not only works for static scenes, but also for dynamic scenes with moving and animated objects. We evaluate a prototype implementation of FLASHBACK and report up to a 8⇥ improvement in framerate, 97⇥ reduction in energy consumption per frame, and 15⇥ latency reduction compared to a locally-rendered mobile VR setup. In some cases, FLASHBACK even delivers better framerates and responsiveness than a tethered HMD configuration on graphically complex scenes.

Tuning merupakan proses penyetelan senar pada alat-alat musik petik seperti gitar. Alat musik tersebut apabila sering dimainkan maka setelannya akan dapat berubah. Untuk itu biasanya dilakukan proses tuning untuk mendapatkan setelan yang pas sehingga ketika dimainkan nada-nadanya yang dihasilkan menjadi standar. Selain dengan cara mendengar lalu menyetel dapat pula dipergunakan garpu tala dalam proses tuning. Teknik tuning juga harus disesuaikan karena biasanya terdapat beberapa jenis tuning untuk alat-alat musik seperti ini. Implementasi pada tulisan ini adalah suatu program tuning untuk alat gitar musik dengan pengaturan tuning untuk 7 jenis beserta dengan 36 pilihan jenis tuning. Selain itu program ini juga menyediakan input tuning secara customize untuk alat musik petik lainnya.

Tuning merupakan proses penyetelan senar pada alat-alat musik petik seperti gitar. Alat musik tersebut apabila sering dimainkan maka setelannya akan dapat berubah. Untuk itu biasanya dilakukan proses tuning untuk mendapatkan setelan yang pas sehingga ketika dimainkan nada-nadanya yang dihasilkan menjadi standar. Selain dengan cara mendengar lalu menyetel dapat pula dipergunakan garpu tala dalam proses tuning. Teknik tuning juga harus disesuaikan karena biasanya terdapat beberapa jenis tuning untuk alat-alat musik seperti ini. Implementasi pada tulisan ini adalah suatu program tuning untuk alat gitar musik dengan pengaturan tuning untuk 7 jenis beserta dengan 36 pilihan jenis tuning. Selain itu program ini juga menyediakan input tuning secara customize untuk alat musik petik lainnya.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media yang cocok dengan materi pembelajaran yang diberikan kepada siswa. Terutama pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi Teks Fabel. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan, Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran, mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis multimedia menggunakan Adobe Flash pada materi Teks Fabel pada siswa kelas VIII SMP Jadid Ar-Rohman. Jenis penelitian ini Research and Development (R and D) dengan metode pengembangan menggunakan model 4D yang meliputi tahap (1) Define (Pendefinisian). ( ) Design (Perancangan). ( ) Develop (Pengembangan). ( ) Disseminate (Penyebaran). Penentuan tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis multimedia berdasarkan uji validasi para ahli. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, data dokumentasi, angket. Hasil penelitian terkait pembelajaran berbasis sura dan gambar mencapai 95,5%, maka memerlukan media baru yang menarik untuk digunakan dalam pembelajaran yang berbasis suara dan gambar. Sedangkan uji validasi yang dilakukan oleh peneliti Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: (1) Validasi format, (2) Validasi bahasa, (3) Validasi ilustrasi, (4) Validasi materi. Persentase dicapai oleh ahli format adalah 90% yang termasuk kategori "sangat valid". Ahli bahasa 84% yang termasuk kategori "valid". Ahli ilustrasi 88.3% yang termasuk kategori "sangat valid". Ahli materi 87,1% yang termasuk kategori "sangat valid".

This research was carried out based on the problems that exist in the Klaten North Muhammadiyah 2 Vocational School, both in terms of learning and in terms of supporting tools to facilitate the learning of graphic design itself. This study aims to determine the results of the development of graphic design learning media at Muhammadiyah 2 Vocational School in North Klaten, on the other hand to find out the feasibility of the media being developed and test how high the effectiveness of the learning media developed. Research and Development (R & D) is a method used by researchers, with the approach of Analysis, Design, Development, Implementation, and Development (ADDIE) expected to be able to develop user friendly media, especially in the field of education. There are results of the average percentage of product feasibility developed by media experts at 87.3% categorized as very feasible and from material experts at 92.3% categorized as very feasible. Based on the results of the exper...

Abstrak Terbatasnya tempat yoga di daerah tertentu seringkali membuat peserta yoga mencari tempat yoga yang sangat jauh dari lokasi tempat tinggalnya. Oleh karena itu, peserta yoga harus mengeluarkan waktu yang tidak sedikit untuk perjalanan menuju lokasi yoga dan terkadang untuk melakukan olahraga yoga tersebut hanya terdapat di waktu tertentu dan bisa saja mengganggu waktu aktivitas seseorang tersebut. Sehingga, memungkinkan untuk peserta yoga tersebut memanggil pelatih untuk datang ke rumah hanya untuk berolahraga tersebut. Dengan semakin canggihnya perkembangan teknologi di zaman sekarang ini, hal tersebut dapat lebih terbantu dengan menggunakan teknologi IoT (Internet of Things) yang diterapkan pada alat Kinect yang terdiri dari sensor dan kamera. Objek yang terbaca oleh kamera akan diintegrasikan sebagai user yang akan melakukan gerakan yoga, lalu setiap gerakan user akan dibaca oleh sensor yang telah di setting untuk mengikuti gerakan tersebut, apabila user dan gerakan sesuai...

Pada saat ini musik bukanlah hal yang jarang dan aneh lagi, sehingga banyak orang yang berminat untuk mempelajari suatu alat musik, salah satunya gitar. Banyak yang ingin belajar gitar tapi kesulitan untuk mempelajarinya, entah belum ada yang bisa mengajarinya atau tidak ada kerabat yang mengajari, tentu orang akan kesulitan untuk belajar memainkan alat musik tersebut, apa lagi bagi yang belum memiliki gitar, pasti akan sangat sulit untuk mengerti dan memahaminya. Maka dari itu dibutuhkan suatu sistem pembelajaran untuk mempermudah seseorang dalam mempelajari alat musik tersebut. Salah satu alternatif media yang perlu dikembangkan adalah animasi pembelajaran berbasis Flash. Animasi dirancang dengan menggunakan perangkat lunak Adobe Flash Pro CS5 sebagai media pembuat animasi. Adobe Photoshop CS3 sebagai media pembuatan background, simbol, dan button. Diharapkan  dengan adanya alat bantu atau media pembelajaran dalam usaha menciptakan proses belajar yang menyenangkan, menarik, interaktif dan efektif serta membantu seseorang dalam memahami materi ajar sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.

This chapter deals with the research methodology that includes the research approach, research design, description of the setting, population, sample and sampling, development and description of the tools used for data collection, content validity and reliability of the tools, pilot study, procedure for data collection and plan for data analysis. The aim of the present research was to find the effect of CBT to reduce anxiety, depression and improve quality of life and adherence among people undergoing haemodialysis. Hence an evaluative approach was considered the best. An evaluative research is an applied form of research that involves assessing how well a specific programme, method, procedure or product is tested to assess its applicability, quality, feasibility and desirability in terms of some meaningful criterion measure. 90 The research design guides the researcher in planning and implementing the study in a way that is most likely to achieve the intended goal. 91 RCTs are studies that measure an intervention's effect by randomly assigning individuals (or groups of individuals) to an intervention group or a control group. Well-designed RCTs are considered the gold standard for measuring an intervention's impact across many diverse fields of human inquiry, such as education, welfare and employment, medicine and psychology. 92 The schematic presentation of the study design is developed according to the CONSORT statement 2010 and presented in figure 2.

The low ability of humans to absorb material from what they read, hear, and see, and the combination of seeing and hearing increases the absorption of material by up to 50%. This situation shows the need for efforts to improve student learning outcomes. One solution proposed to overcome this problem is using interactive animation in learning. This research aims to analyze, design, and implement interactive learning applications at the XYZ Islamic Boarding School in Polewali Mandar Regency. Then examine how information and communication technology can be used to overcome the problem of lack of teaching aids and make the learning process more interesting and effective. Research methods include needs analysis, application design, development, and implementation evaluation. This study also refers to the successful use of multimedia technology in education, such as multimedia-based Al-Quran learning applications and interactive educational games that increase student learning motivation. The research results in the form of interactive learning applications can improve the quality of learning in Islamic boarding schools, make the teaching and learning process more fun and interactive, and help students absorb material more effectively.

This article examines the transformative trends reshaping user experience (UX) design through a mixed-methods analysis of emerging technologies and design paradigms. Through a systematic review of 157 industry implementations and in-depth interviews with 42 UX professionals, we investigate the impact of artificial intelligencedriven personalization, natural user interfaces, and extended reality integration on contemporary digital interactions.
The findings reveal a significant shift toward adaptive interfaces, with 73% of analyzed cases showing improved user engagement through AI-driven personalization. The article also identifies critical challenges in implementing inclusive design principles, particularly in balancing technological innovation with accessibility requirements. Furthermore, the article presents a novel framework for ethical UX design that addresses user privacy, digital well-being, and cognitive load considerations. The article contributes to both theoretical understanding and practical implementation of modern UX design by providing evidence-based recommendations for practitioners and organizations navigating the integration of emerging technologies. The results suggest that successful UX innovation requires a balanced approach that combines technological advancement with human-centered design principles, while maintaining strong ethical considerations and inclusive practices. These findings have significant implications for the future development of digital products and services, particularly in the context of evolving user expectations and technological capabilities.

As we approach 2024, the world of web design continues to evolve at a rapid pace. Modern web design not only focuses on aesthetics but also emphasizes functionality and user experience. With technological advancements, designers are expected to adopt innovative approaches that cater to diverse user needs and preferences. This article explores the key web design trends that are anticipated to dominate in 2024, providing insights into how these trends can enhance user engagement and drive conversions.

yang telah memberikan do'a, bantuan, semangat, serta dukungan kepada penulis. 5. Teman-teman yang telah memberikan do'a, bantuan, semangat, serta dukungan kepada penulis. Semoga segala bantuan yang diberikan, sebagai amal soleh senantiasa mendapatkan ridho Allah SWT. Sehingga pada akhirnya skripsi ini dapat bermanfaat bagi siswa untuk menggunakan website SMK Pangudi Rahayu 1.

This article explores the pivotal role of data analysis in User Experience (UX) design, emphasizing its importance in creating exceptional digital interfaces and mitigating the risks associated with neglecting user-centric approaches. Through a comprehensive examination of key factors, including data volume, time series analysis, browser storage utilization, and API response times, the study demonstrates how datadriven methodologies can significantly enhance UX design outcomes. The article employs a mixed-methods approach, combining quantitative user interaction data analysis with qualitative insights from case studies across the healthcare, e-commerce, and financial services sectors. These case studies vividly illustrate the potential pitfalls and substantial costs—both financial and reputational—of overlooking data analysis in UX design processes. By synthesizing findings from existing literature and real-world examples, the research underscores the necessity of integrating data analysis throughout the entire design lifecycle, from initial concept to post-launch iterations. The study concludes that organizations embracing data-centric design practices are better equipped to create intuitive, inclusive, and satisfying user interfaces that meet current user needs and anticipate future requirements. This research contributes to the growing body of knowledge on data-driven UX design. It provides practical insights for designers, developers, and business leaders seeking to leverage data analysis for competitive advantage in the digital marketplace.

The purpose of this research is to develop valid interactive media based on
Adobe Flash. This type of research is research and development, the ADDIE
development model is based on five stages, ie. analysis, planning, development,
implementation, evaluation, in this study up to the fifth stage, i.e. evaluation
Therefore, an interactive media based on Adobe Flash was developed to
improve students' critical thinking. This study was conducted at Riau
University. Students of the biology education study program of the Department
of Mathematics and Science Education (PMIPA) of the Faculty of Teacher
Education and Educational Sciences (FKIP) of Riau University, a total of 2
classes, participated in this study. This study uses a quasi-experimental
research design where the students studied are environmental science and
disaster mitigation courses. The sample was determined by saturated
sampling, the test and control groups were determined by random sampling
using the lottery method. Adobe Flash-based interactive media was taught in
the experimental class, and Adobe Flash-based interactive media was not
taught in the comparison class. In practice, students are given a pre- and post-
test. The research parameter is students' ability to think critically. According
to Angelo 1995, critical thinking skills are used as indicators of critical
thinking skills with five indicators which are analysis, synthesis, identification,
problem solving, conclusion and evaluation. Data collection on critical
thinking is done through pre-test and post-test questions. The data will be
presented and analyzed definitively. Students' critical thinking scores improved
with an n-growth index of 0.38 (middle class). In general, interactive media
based on Adobe Flash can improve students' critical thinking.

Proyek ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan pengembangan level game yang memerlukan aset baru untuk dibuat. Tujuan dari proyek ini adalah untuk memenuhi kebutuhan tersebut dengan menghasilkan aset-aset game yang dibutuhkan. Hasil akhir dari proyek ini adalah sebuah game bergenre platformeradventure yang dapat dimainkan oleh semua usia. Proses pengerjaan aset game ini meliputi beberapa tahap, yaitu modelling, texturing, rigging, animasi idle, dan penggabungan semua aset tersebut di Unity dalam bentuk packages. Selama pengerjaan proyek, tim memperoleh pengetahuan baru tentang penggunaan Substance Painter untuk membuat tekstur, cara membuat aset game, dan cara menguji aset di Unity. Proyek ini berhasil memberikan kontribusi berupa aset-aset game yang siap digunakan serta peningkatan pengetahuan dan keterampilan tim dalam pembuatan dan pengujian aset game menggunakan perangkat lunak yang relevan. Kata kunci: Hiburan, Pembelajaran dan edukasi, game gadget.

Gitar merupakan salah satu alat musik petik yang sering digunakan dan banyak dipelajari oleh banyak orang. Gitar sering digunakan untuk mengiringi pemusik maupun orang lain dalam bermain musik. Namun pembelajaran gitar melalu website yang berbahasa Indonesia masih terbatas dan sulit untuk dicari, banyak sekali pemula yang ingin belajar alat musik ini bingung untuk mencari website yang memberikan sistem pembelajaran yang mudah dipelajari dan memberikan latihan yang dapat membantu pemula untuk meningkatkan kemampuan bermain gitar, terutama yang berbahasa Indonesia. Dari permasalahan tersebut, maka dibuat sebuah aplikasi pembelajaran alat musik gitar dasar untuk dapat membantu pengguna sehingga bisa mempelajari alat musik gitar dengan mudah dan mandiri. Standar pembelajaran gitar yang digunakan adalah gitar klasik dasar. Standar ini digunakan karena standar ini lebih menekankan pengenalan gitar dan penguasaan jari yang lebih baik. Pada tahap verifikasi, dilakukan uji coba terhadap apli...

This article is focused on the Augmented Reality realities, from the point of view of a software developer in 2014. The first introductory part of the paper aims to familiarize the reader with the Augmented Reality applications today, from code development, programming languages and choices, history and relations to QR codes, up to the different implementation options available today. The main practical, scientific, result presented within the article is a new application developed for upgrading a previous AR solution presented in 2013. This new application makes a step forward from the 2D user-oriented presentation previously used, to a virtual 3D presentation of the AR content.

Abstrak Terbatasnya tempat yoga di daerah tertentu seringkali membuat peserta yoga mencari tempat yoga yang sangat jauh dari lokasi tempat tinggalnya. Oleh karena itu, peserta yoga harus mengeluarkan waktu yang tidak sedikit untuk perjalanan menuju lokasi yoga dan terkadang untuk melakukan olahraga yoga tersebut hanya terdapat di waktu tertentu dan bisa saja mengganggu waktu aktivitas seseorang tersebut. Sehingga, memungkinkan untuk peserta yoga tersebut memanggil pelatih untuk datang ke rumah hanya untuk berolahraga tersebut. Dengan semakin canggihnya perkembangan teknologi di zaman sekarang ini, hal tersebut dapat lebih terbantu dengan menggunakan teknologi IoT (Internet of Things) yang diterapkan pada alat Kinect yang terdiri dari sensor dan kamera. Objek yang terbaca oleh kamera akan diintegrasikan sebagai user yang akan melakukan gerakan yoga, lalu setiap gerakan user akan dibaca oleh sensor yang telah di setting untuk mengikuti gerakan tersebut, apabila user dan gerakan sesuai...

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi bagaimana rekayasa perangkat lunak (RPL) dapat membantu mengatasi tantangan yang dihadapi oleh para profesional IT engineer dalam pengembangan aplikasi mobile. Metode yang digunakan melibatkan studi kasus dari pengalaman praktis seorang IT engineer dalam menghadapi berbagai masalah dalam siklus pengembangan perangkat lunak. Hasilnya menunjukkan bahwa dengan menerapkan konsep dan prinsip RPL, seperti pemodelan perangkat lunak yang tepat, manajemen proyek yang efektif, dan pengujian yang menyeluruh, dapat membantu meminimalkan risiko dan meningkatkan kualitas serta keberhasilan proyek. Pembahasan menyoroti pentingnya pemahaman yang mendalam tentang konsep RPL dan penggunaan alat dan metodologi yang tepat untuk mengatasi tantangan yang dihadapi dalam pengembangan perangkat lunak. Kesimpulannya, penerapan RPL secara efektif dapat membantu meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam pengembangan aplikasi mobile bagi para profesional IT engineer.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mengetahui respon guru serta peserta didik Terhadap Pengembangan Konten Pembelajaran Interaktif Pada Materi Metode Proses Kreatif Berstrategi Blended Learning Di Jurusan Desain Komunikasi Visual Di Kelas X Di SMK Negeri 1 Sukasada. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah reseacrh and development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Penelitian ini dilakukan di jurusan desain komunikasi visual untuk kelas XR2 pada 32 peserta didik dan guru pengampu mata pelajaran Dasar- Dasar Kreativitas. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan lembar validasi ahli, angket uji coba perorangan, angket uji coba kelompok kecil, angket uji coba lapangan dan uji efektivitas. Hasil dari perhitungan uji ahli isi dan media pembelajaran mendapatkan hasil rata-rata perhitungan sebesar 1,00  bila dikonversikan ke table kriteria rata-rata uji ahli pada tabel membuktikan tingkat val...

The article delves into the scope, objectives, methodologies, and key findings of leveraging Adobe Experience Cloud to enhance climate-focused User Experience (UX) design. The primary focus of the study is to underscore the pivotal role played by UX design in fostering climate awareness and encouraging sustainable behaviors through the Adobe Experience Cloud platform. Through an in-depth exploration of the project's parameters, goals, research approaches, and significant discoveries, this abstract highlight the critical connection between effective UX design and its potential to drive positive environmental impact and promote lasting sustainable engagement. In summary, this article sheds light on the symbiotic relationship between ClimateFocused User Experience Design and Adobe Experience Cloud, demonstrating how their synergy can effectively promote climate awareness and sustainable behaviors. The study's scope, objectives, methodologies, and key findings collectively underscore the immense potential of UX design to serve as a catalyst for positive change, contributing to a more environmentally conscious and responsible society.

Multimedia merupakan gabungan dari komponen-komponen informasi berupa teks, gambar, suara, animasi dan video yang disatukan dalam komputer untuk disimpan, diproses dan disajikan baik secara linier maupun interaktif. Suatu Media yang berisi hanya salah satu komponen tersebut masih dapat disebut multimedia. Media Pembelajaran Digital Untuk Anak Usia Dini ini merupakan Media yang memberikan informasi tentang pembelajaran anak-anak, antara lain; belajar mengenal nama hewan dan tumbuhan, mengenal bentuk hewan dan tumbuhan, mengenal suara hewan, mengenal cara berkembang biak hewan, mengenal cara pelestarian hewan dan tumbuhan, hingga menumbuhkan rasa cinta terhadap lingkungan. Dalam Media ini terdapat animasi, gambar, suara dan musik. Dengan musik, anak dapat menyalurkan emosinya secara positif sehingga mampu memberikan semangat kepada diri sendiri untuk melakukan sesuatu yang baik dan bermanfaat. Dalam hal ini motivasi akan memberikan harapan, kekuatan dan optimisme sehingga memiliki semangat juang untuk melakukan suatu aktivitas tertentu, misalnya belajar.

Abstract—Application of Learning History of Islam in Indonesia using Macromedia Flash 8 Rizky Ramadhan Undergraduate Program, 2011 Gunadarma University http://www. gunadarma. ac. id Key Words: Aplikasi Pembelajaran, Sejarah Islam. macromedia Flash 8 ...

Abstrak Salah satu contoh penyalahgunaan teknologi adalah pencurian data atau informasi oleh pihak yang tidak diizinkan. Maka dari itu, terciptalah metode enkripsi untuk melindungi informasi tesebut. Enkripsi dibagi menjadi beberapa metode diantaranya adalah Caesar Cipher, Vigenere Cipher, dan algoritma RSA. Pentingnya enkripsi harus diketahui oleh pengguna internet. Enkripsi memiliki perhitungan yang rumit sehingga tidak semua orang bisa memahaminya dengan baik termasuk bagi mahasiswa D3 Teknik Telekomunikasi di Universitas Telkom yang mengambil mata kuliah Keamanan Jaringan. Berdasarkan kuesioner yang telah disebarkan, sebanyak 80% responden kesulitan untuk mempelajari metode Caesar Cipher, Vigenere Cipher, dan algoritma RSA yang berkaitan dengan kelengkapan materi, sumber materi hingga teknik penjelasannya. Maka pada Proyek Akhir ini dibuat media pembelajaran interaktif mengenai algoritma Caesar Cipher, Vigenere Cipher dan RSA menggunakan software Adobe Flash Professional CS6 dan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media video flash pencemaran udara sebagai media pembelajaran berbasis audio visual yang ditujukan untuk siswa kelas X SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen validasi. Video flash memuat materi pembelajaran, video simulasi, dan disertai dengan evaluasi. Validasi dilakukan oleh 3 orang validator ahli materi dan 3 orang validator ahli media. Hasil validasi video flash mendapatkan nilai sebesar 3,70 untuk ahli materi dan 3,28 untuk ahli media. Keduanya dikategorikan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pencemaran udara kelas X SMA. Namun, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengetahui respon dan hasil belajar pada siswa.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran biologi berbasis Adobe flash untuk peserta didik kelas, untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran biologi berbasis Adobe flash terhadap penguasaan kompetensi peserta didik. Penelitian pengembangan ini mengacu langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Desain pengembangan dikelompokkan atas tiga prosedur, yang meliputi: (a) studi pendahuluan (b) pengembangan produk awal dan (c) evaluasi/ penilaian produk. Subjek coba terdiri atas ahli materi, ahli media, teman sejawat, guru biologi, peserta didik sejumlah 102 peserta didik. Data diperoleh melalui kuesioner dan soal. Data dianalisis secara kuantitatif dan uji anacova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran ditinjau dari aspek kualitas materi pembelajaran, kualitas design dan strategi pembelajaran dan kualitas teknis tampilan menurut ahli media dan ahli materi berkategori “baik”. Menurut teman sejawat, guru biologi dan peserta didik berkategori “sa...

Abstract—Application of Learning History of Islam in Indonesia using Macromedia Flash 8 Rizky Ramadhan Undergraduate Program, 2011 Gunadarma University http://www. gunadarma. ac. id Key Words: Aplikasi Pembelajaran, Sejarah Islam. macromedia Flash 8 ...

These proceedings are a collection of papers presented in English at The Second PGSD UST International Conference on Education (ICE) held in Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa on October 5, 2019. The theme of the conference is “Education in The era of Industrial Revolution 4.0” . There are more than 13 papers presenting different lines of issue which address such topics as (1) Innovation in Education, (2) Technology in Education, (3) Early Childhood and Primary Education, (4) Character Education, (5) Educational Literacy, (6) Disruptive Learning, (7) Curriculum Development, (8) Multicultural and Intercultural Education, (9) Inclusive Education, and (10) Other Related Topics.

Muhammad Ahlan Balango. 2023 "Development of Puzzle Game Based on Adobe Animate for Web Programming and Mobile Devices Subjects in SMK Negeri 7 Makassar. Educational Technology Study Program, Faculty of Education, Universitas Muhammadiyah Makassar. Supervisor I Andi Adam, S.Pd., M.Pd. and Supervisor II Akram S.Pd., M.Pd.

This research aims to (1) produce a game with a puzzle concept as a learning media for web programming and mobile devices, (2) ensure the suitability of the Adobe Animate-based Puzzle Game using predetermined development procedures, (3) determine the responses of students and teachers to the developed puzzle game.

This type of research is Research and Development using the Alessi and Trollip model consisting of Planning, Design, and Development stages, employing 2 testing phases: Alpha testing conducted by subject matter experts and media experts, and Beta testing carried out by 33 students of class X RPL SMK Negeri 7 Makassar.

The research resulted in a learning game media based on Adobe Animate for the subjects of web programming and mobile devices. The Alpha test results by media and subject matter experts were categorized as highly feasible, with respective feasibility percentages of 85.14% and 82%. The Beta test conducted by students of class XI RPL at SMK Negeri 7 Makassar was categorized as feasible with a feasibility percentage of 81.73%, a Cronbach's Alpha value of 0.88, and positive responses from students and teachers at 83.56% and 81.33%, respectively.

Keywords: Development, Media, Adobe Animate, Game, Puzzle

Handheld Augmented Reality (AR) can enable intuitive browsing and annotation of objects in an exhibition through the visitors' in-hand mobile devices. Several researchers explored Handheld AR technologies in museums and exhibition-like environments. However, despite the proliferation of smart phones that can act as magic lenses for augmented objects, AR technologies are not widely adopted in exhibitions. This paper investigates the possible techniques to build a reliable, scalable and cost effective solution for an indoor marker based exhibition guide on the iPhone. After reviewing possible tracking technologies, available open source marker based tracking toolkits on the iPhone are explored. The paper concludes with a proposed design for dynamic content creation to augment and annotate exhibition objects.

Abstract—Application of Learning History of Islam in Indonesia using Macromedia Flash 8 Rizky Ramadhan Undergraduate Program, 2011 Gunadarma University http://www. gunadarma. ac. id Key Words: Aplikasi Pembelajaran, Sejarah Islam. macromedia Flash 8 ...

Teaching strategies are very important during the educational process. In recognizing that, this study was aimed to discover whether using interactive games can motivate students in learning English and to obtain the students' responses through the implementation of the game. There were 15 students used as participants who study in at the Bumi Sehat Youth Center in Ubud, Bali, Indonesia. The result of the study was examined whether utilizing interactive games, specifically, a game called "Find Someone Who …" would be effective in being able to motivate students in learning English. Further, the study explores the implications of students who gave positive responses through the implementation of interactive games as a teaching and learning strategy.

In this paper, we present a mobile augmented reality application that is based on the acquisition of user-generated content obtained by 3D snapshotting. To take a 3D snapshot of an arbitrary object, a point cloud is reconstructed from multiple photographs taken by a mobile phone. From this, a textured polygon model is computed automatically. Other users can view the 3D object in the environment of their choosing by superimposing it on the live video taken by the cell phone camera. Optical square markers provide the anchor for virtual objects in the scene. To extend the viewable range and to improve overall tracking performance, a novel approach based on pixel flow is used to recover the orientation of the phone. This dual tracking approach also allows for a new single-button user interface metaphor for moving virtual objects in the scene. The Development of the AR viewer was accompanied by user studies and a further summative study evaluates the result, confirming our chosen approach.

This paper has been presenting at The 11th International Workshop And Conference Of Asean Studies In Linguistics,Islamic And Arabic Education, Social Sciences And Educational Technology 2018 in Kisaran, North Sumatera, Indonesian on 7May 2018

Abstract—Application of Learning History of Islam in Indonesia using Macromedia Flash 8 Rizky Ramadhan Undergraduate Program, 2011 Gunadarma University http://www. gunadarma. ac. id Key Words: Aplikasi Pembelajaran, Sejarah Islam. macromedia Flash 8 ...

The Effect of Learning-Advance Organizer Model Assisted by AudioVisual Media on Problem-solving Ability of Science Lesson of Class V Student. This research aims to know the influence of the application of advanced organizer learning model of audiovisual media to the problem solving ability of science subjects in grade V. Type this research is quantitative research type experiment. The sample of this research are 21 students of class V A for control class and 19 students of class V B for experimental class by using saturated sampling. The analysis used the t-test of two-party polled variance. t hitung > t tabel which means that Ha accepted and Ho rejected. This shows that there is a significant influence in the use of advanced organizer model of audiovisual media to the ability of problem solving of science subjects.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1). memperoleh profil miskonsepsi siswa pada materi Usaha dan Energi, 2). mengetahui seberapa jauh penggunaan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) untuk mengurangi miskonsepsi siswa pada materi Usaha dan Energi. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 3 SMA Negeri 4 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan tes berupa tes diagnostik yang dilakukan sebelum dan sesudah pembelajaran remediasi. Sumber data didapat dari hasil tes siswa. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif yang meliputi profil miskonsepsi siswa dan penurunan persentase jumlah siswa yang mengalami miskonsepsi. Hasil penelitian ini menunjukkan profil miskonsepsi yang terjadi pada siswa pada materi usaha dan energi adalah: (1) siswa menganggap keadaan atau panjang lintasan gaya konservatif mempengaruhi besarnya usaha, (2) siswa menganggap bahwa gaya konservatif yang bekerja pada lintasan tertutup menghasilkan usaha dengan nilai tertentu, (3) siswa menganggap ketika hanya gaya konservatif yang bekerja, besarnya energi mekanik nilainya berubah pada kasus benda jatuh dari ketinggian tertentu, (4) siswa beranggapan bahwa ketika benda jatuh dari ketinggian tertentu, energi kinetik benda akan semakin kecil ketika benda mencapai dasar, (5) siswa menganggap energi mekanik nilainya tetap meskipun ada gaya non konservatif yang bekerja. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa: penerapan remediasi dengan menggunakan model Children Learning In Science (CLIS) dapat mereduksi jumlah siswa yang mengalami miskonsepsi pada materi usaha dan energi. Penurunan persentase siswa yang mengalami miskonsepsi materi usaha dan energi sebesar 21.13%. Pada sub materi konsep usaha, persentase siswa yang mengalami miskonsepsi berkurang sebesar 25.5%. Pada sub materi energi potensial gravitasi, persentase siswa yang mengalami miskonsepsi berkurang sebesar 14%. Pada sub materi energi kinetik, persentase siswa yang mengalami miskonsepsi berkurang sebesar 13.2%. Pada sub materi energi mekanik, persentase siswa yang mengalami miskonsepsi berkurang sebesar 16.14%.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1). memperoleh profil miskonsepsi siswa pada materi Usaha dan Energi, 2). mengetahui seberapa jauh penggunaan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) untuk mengurangi miskonsepsi siswa pada materi Usaha dan Energi. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 3 SMA Negeri 4 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan tes berupa tes diagnostik yang dilakukan sebelum dan sesudah pembelajaran remediasi. Sumber data didapat dari hasil tes siswa. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif yang meliputi profil miskonsepsi siswa dan penurunan persentase jumlah siswa yang mengalami miskonsepsi. Hasil penelitian ini menunjukkan profil miskonsepsi yang terjadi pada siswa pada materi usaha dan energi adalah: (1) siswa menganggap keadaan atau panjang lintasan gaya konservatif mempengaruh...