Gender Reverse Boot Camp in Madagascar

Travail de Mastère, 2024

Fighting against gender inequality is a major challenge in promoting the equitable development of a society. In Burundi, although the gender issue has evolved significantly with the adoption of favourable laws and policies, challenges persist, particularly in the education sector where gender stereotypes continue to be perpetuated. This study analyzes the current state of gender inequalities in certain pre-schools of Bujumbura Town Hall and Makamba municipalities. It focuses on the way in which gender equality is considered from the earliest age in the Burundian education system, through an analysis of the pedagogical and educational practices implemented in pre-schools. This research also aims to identify the specific challenges encountered in implementing these practices and the level of involvement of the various players in the field. Using a multi-faceted approach, combining various data collection and analysis techniques (qualitative and quantitative methods, statistical and content analysis), the specific aim was to identify the implications of young children’s exposure to gender by analysing, among other things, the gendered behaviour and practices of toddlers. The results show that the majority of children are largely influenced by gender prejudices in their behaviour and practices. This research points out that it is often girls who lack self-esteem compared to boys. The socio-professional aspirations of very young children are still gendered. Finally, the study highlights the crucial role played by the various partners in education in the early fight against gender inequality. Key words: Gender inequalities, early childhood, Bujumbura Town Hall and Makamba municipalities.

Les femmes dans les camps surent utiliser leurs creativioté pour survivre ou aider à survivre survivre

2002

On estime la prevalence du VIH en 1999 a 1 ou 1,5 % de la population cambodgienne totale. L'epidemie ressemble a celle de Thailande, plus tot commencee et donc documentee, avec un taux d'infection moyen des prostituees de maisons closes (1998) a 42 % et des groupes de clients tels les militaires et les policiers infectes a 6 % et 8 %. Le but de la recherche-action (Family Health International-Impact Cambodia/Friends Mit Samlanh/CNRS) presentee ici etait d'etudier un groupe potentiellement a risque, bien qu'"oublie" des enquetes epidemiologiques, les enfants des rues. La recherche qualitative, par entretiens, a porte sur la vie sociale, affective et sexuelle (avec une evaluation de leurs activites prostitutionnelles eventuelles) de 104 enfants, garcons et filles, âges de 11 a 18 ans et residant a Phnom Penh. Les resultats montrent qu'il faut distinguer clairement les "carrieres" des filles et des garcons selon leur âge. Les filles de plus de 15...

L'Homme, 2017

Au sommet d'une colline surplombant Guéckédou, ville du sud de la Guinée située aux frontières de la Sierra Leone et du Libéria, se trouve un Centre de traitement Ebola (Cte) géré par une équipe de Médecins sans frontières (Msf) 1. Avant de devenir un Cte, le lieu était connu comme la Trypano, du nom du service qui, depuis l'époque coloniale jusqu'à la fin du régime de Sékou Touré (1958-1984), organisait dans la préfecture de Guéckédou, comme dans l'ensemble des territoires sous domination française, la lutte contre la trypanosomiase, ou « maladie du sommeil » (Dozon 1985 ; Lachenal 2014). De nos jours, ce lieu abrite la Direction préfectorale de la santé (Dps), une maternité et, depuis mars 2013, un Cte. Chaque jour, une noria de 4 x 4 quitte le centre pour sillonner la région : des soignants sensibilisent les populations et les informent sur la maladie à virus Ebola. Si les signes d'une fièvre hémorragique sont identifiés chez une personne, celle-ci est ramenée vers le centre dans un véhicule dédié faisant office d'ambulance. Au plus fort de l'épidémie Ebola, en 2014, le Cte disposait d'un total de 100 lits et de 355 employés 2. Entrer, comme sortir du centre, suppose de passer ses semelles, de même que ses mains, à l'eau chlorée, afin d'éviter toute contamination. Ce rituel liminal signale la rupture de l'éthique ordinaire qui est caractéristique de ces structures d'isolement 3. La mise en camp de la Guinée ÉTUDES & ESSAIS une population d'humains qu'il s'agit de protéger, de l'autre une masse d'« indésirables » ou de « surnuméraires » (Agier 2011 ; Bauman 2006) qu'il s'agit de contrôler, quitte à les laisser mourir. Parce qu'ils représentent un modèle de gouvernement des hommes imbriquant « biopolitique » et « nécropolitique » (Jackson 2013 ; Mbembe 2003), les Cte sont exemplaires du rapport des populations africaines aux élites tant nationales que mondiales, mais aussi « de la vie politique des débris de l'empire, de la longévité des structures de domination et du rythme inégal avec lequel les gens peuvent s'extraire de l'ordre colonial des choses » 5. Les Cte rendent compte ainsi d'un aspect de la vie dans le présent postcolonial ou, plus exactement, dans ce que Ann Stoler définit comme les « formations impériales » pour traduire les contraintes longues qui sous-tendent les sociétés anciennement soumises au pouvoir colonial. Le présent article s'appuie sur le matériel ethnographique collecté par les deux auteurs durant l'épidémie 6. Les enquêtes de terrains ont été réalisées principalement dans deux Cte de Guinée : Frédéric Le Marcis a effectué trois séjours dans le Cte de Guéckédou, en Guinée forestière, entre novembre 2014 et mars 2015 ; Veronica Gomez-Temesio a enquêté, entre février et septembre 2015, au sein du Cte de la ville de Wonkifong, située dans la région de la Basse-Côte, à une cinquantaine de kilomètres à l'est de la capitale Conakry. À ces terrains s'ajoute la participation des auteurs à certaines activités menées dans le cadre du dispositif de réponse à Ebola dans le pays 7. 5. « […] the political life of imperial debris, the longevity of structures of dominance, and the uneven pace with which people can extricate themselves from the colonial order of things » (Stoler 2008 : 193). Toutes les citations de l'article extraites d'ouvrages en anglais ont été traduites par nos soins et restituées dans leur version originale dans les notes. 6. Les enquêtes sur lesquelles ce texte s'appuie ont été financées par le programme Horizon 2020 de l'Union européenne, dans le cadre du projet Réaction !, coordonné par Hervé Raoul (US003, Laboratoire P4 Jean Mérieux-Inserm, Lyon). Elles visaient à accompagner un essai clinique portant sur un antiviral, le Favipiravir, pour le traitement d'Ebola. Cet essai était dirigé par le