Academia.eduAcademia.edu

Figure 5 – uploaded by Sefer Kalaman

See full PDFdownloadDownload figure
Table 3a: Tendency towards Internet Journalism According to the Age Table 3b: Tendency towards Internet Journalism According to the Age

Table 3 a: Tendency towards Internet Journalism According to the Age Table 3b: Tendency towards Internet Journalism According to the Age

Related Figures (59)

Figure 1: Distribution of Information Technologies at Households in 2004-2017
Figure 1: Distribution of Information Technologies at Households in 2004-2017
Table 1b: Tendency towards Internet Journalism According to Socio-Economic regions Table la: Tendency towards Internet Journalism According to Socio-Economic regions
Table 1b: Tendency towards Internet Journalism According to Socio-Economic regions Table la: Tendency towards Internet Journalism According to Socio-Economic regions
The gender of the readers and their tendency towards internet newspapers can vary. Men follow Internet newspapers more often than women. Because of men's technological curiosity and using possibilities, they have kept their tendency to get news away from traditional newspapers (Table 2).
The gender of the readers and their tendency towards internet newspapers can vary. Men follow Internet newspapers more often than women. Because of men's technological curiosity and using possibilities, they have kept their tendency to get news away from traditional newspapers (Table 2).
Table 2: Tendency towards Internet Journalism According to Gender
Table 2: Tendency towards Internet Journalism According to Gender
There is a significant relationship between the educational status of readers in different socioeconomic regions and their tendency towards internet newspapers. As seen in Table 4a, readers who have university education status get the newspapers from internet (p = 0.00). This individuals frequently use internet newspapers (p = 0.043). This is closely related to the education levels and new communication technologies that individuals nave had. Therefore, readers who are graduated from primary and secondary school prefer traditional newspapers because they keep away technology literacy (p = 0.028). Since readers who are graduated from university frequently follow the agenda, so they prefer internet newspapers thanks to its easy (p = 0.048) and current (p = 0.043) access. Those who are graduated from university think that internet newspapers have a certain publishing policy (p = 0.0) and confidential (p = 0.021) (Table 4b). The educational situation influences the tendencies and perspectives of internet newspapers as well as their preference of getting the newspapers.
There is a significant relationship between the educational status of readers in different socioeconomic regions and their tendency towards internet newspapers. As seen in Table 4a, readers who have university education status get the newspapers from internet (p = 0.00). This individuals frequently use internet newspapers (p = 0.043). This is closely related to the education levels and new communication technologies that individuals nave had. Therefore, readers who are graduated from primary and secondary school prefer traditional newspapers because they keep away technology literacy (p = 0.028). Since readers who are graduated from university frequently follow the agenda, so they prefer internet newspapers thanks to its easy (p = 0.048) and current (p = 0.043) access. Those who are graduated from university think that internet newspapers have a certain publishing policy (p = 0.0) and confidential (p = 0.021) (Table 4b). The educational situation influences the tendencies and perspectives of internet newspapers as well as their preference of getting the newspapers.
Table 4a: Tendency towards Internet Journalism According to the Education Table 4b: Tendency towards Internet Journalism According to the Education
Table 4a: Tendency towards Internet Journalism According to the Education Table 4b: Tendency towards Internet Journalism According to the Education
When the professions of the readers in socio-economic regions and their using and getting newspapers are evaluated, it is found that students and employees frequently follow the newspapers (p=0.00) by getting the newspaper from the internet (p=0.009). Because they are able to access online media whenever they want and prefer internet newspapers as they think that they are objective (p = 0.042). Those who think that Internet newspapers have a publishing policy are primarily employees (p = 0.001). Subsequently, the retirees change their tendency towards to the publication policies of the newspapers (Table 5a). The factors that determine the tendency towards Internet journalism are the interest in online media and the feeling of trust. For this reason, the newspapers are seen as reliable sources of news by students and employees. They are also students and employees who can use digital technologies and news sources together. Therefore, they use social media tools and blogs more frequently to follow the news than other profession groups (Table 5b).
When the professions of the readers in socio-economic regions and their using and getting newspapers are evaluated, it is found that students and employees frequently follow the newspapers (p=0.00) by getting the newspaper from the internet (p=0.009). Because they are able to access online media whenever they want and prefer internet newspapers as they think that they are objective (p = 0.042). Those who think that Internet newspapers have a publishing policy are primarily employees (p = 0.001). Subsequently, the retirees change their tendency towards to the publication policies of the newspapers (Table 5a). The factors that determine the tendency towards Internet journalism are the interest in online media and the feeling of trust. For this reason, the newspapers are seen as reliable sources of news by students and employees. They are also students and employees who can use digital technologies and news sources together. Therefore, they use social media tools and blogs more frequently to follow the news than other profession groups (Table 5b).
Table 5b: Tendency towards Internet Journalism According to the Profession
Table 5b: Tendency towards Internet Journalism According to the Profession
Tablo 1. Bireye ait temel sosyodemografik ézellikler Arastirmaya katilanlarin %42,17i, yas ortalamasi 42,8+13,0 olan erkeklerdir. Yanitlayicilarin %63,2’si ilkoku! mezunu, %15.8'i okur-yazar degildir. %96,1’i yasaminin en uzun dénemini kéyde yasamustir.
Tablo 1. Bireye ait temel sosyodemografik ézellikler Arastirmaya katilanlarin %42,17i, yas ortalamasi 42,8+13,0 olan erkeklerdir. Yanitlayicilarin %63,2’si ilkoku! mezunu, %15.8'i okur-yazar degildir. %96,1’i yasaminin en uzun dénemini kéyde yasamustir.
Tablo 2. Katilimeiarin ve ailelerinin bazz ézellikleri
Tablo 2. Katilimeiarin ve ailelerinin bazz ézellikleri
Arastirmaya katilanlarin %53,3 ciftcilik/hayvancilik yapmaktadir. Yanit verenlerin %62,2’sinin sosyal giivencesi ve %67,6’sinin saglik giivencesi bulunmaktadir. Katilimcilarin %52,8’inin aylik gelir beyani asgari iicret ve altindadir. Tablo 3. Katslimedarin gelir, calisma ve sosyal giivence durumlart dagilimt
Arastirmaya katilanlarin %53,3 ciftcilik/hayvancilik yapmaktadir. Yanit verenlerin %62,2’sinin sosyal giivencesi ve %67,6’sinin saglik giivencesi bulunmaktadir. Katilimcilarin %52,8’inin aylik gelir beyani asgari iicret ve altindadir. Tablo 3. Katslimedarin gelir, calisma ve sosyal giivence durumlart dagilimt
Katiulimcilarin %77,9’u cep telefonu sahibi iken, en fazla sahip olunan iletisim araci %91,2 ile televizyondur. Hanelerdeki akilli telefon sahipligi incelendiginde %75,4iiniin bir veya daha fazlasina sahip oldugu goriilmektedir. Yanitlayicilarin ise %26,2’sinde akilli telefon bulunmaktadir. Tablo 4. Katilimeidarin medya araclart sahipligi ve kullanilan iletisim araglari
Katiulimcilarin %77,9’u cep telefonu sahibi iken, en fazla sahip olunan iletisim araci %91,2 ile televizyondur. Hanelerdeki akilli telefon sahipligi incelendiginde %75,4iiniin bir veya daha fazlasina sahip oldugu goriilmektedir. Yanitlayicilarin ise %26,2’sinde akilli telefon bulunmaktadir. Tablo 4. Katilimeidarin medya araclart sahipligi ve kullanilan iletisim araglari
Katilimcilarin kitle iletisim araclari kullanim sikligi incelendiginde en yogun kullanimin televizyonda oldugu gortilmektedir. Televizyon kullanim siklig: 3-4 saat olarak bildiren kisi oran1 %44,1, 1-2 saat olarak bildirenler ise %36,1dir. Cep telefonu kullanim sikligi bir saatten az olarak bildirim ise %49,3’tiir. Tablo 5. Kitle iletisim ara¢larinin kullanim siklig
Katilimcilarin kitle iletisim araclari kullanim sikligi incelendiginde en yogun kullanimin televizyonda oldugu gortilmektedir. Televizyon kullanim siklig: 3-4 saat olarak bildiren kisi oran1 %44,1, 1-2 saat olarak bildirenler ise %36,1dir. Cep telefonu kullanim sikligi bir saatten az olarak bildirim ise %49,3’tiir. Tablo 5. Kitle iletisim ara¢larinin kullanim siklig
Ulke ve diinya giindemi izleme agisindan en cok kullanilan arag televizyondur. Katilimcilarin %49,2’si her zaman, %32,2’si siklikla ve %15,3’ii bazen iilke ve diinya giindemini televizyon araciligiyla izlemektedir. Ulke ve diinya giindemini izlemede ikinci stray: arkadaslardan elde edilen bilgiler kaplamaktadir. Bireylerin %14,57i her zaman, %18,2’si siklikla ve %16,4i bazen arkadaslar: araciligtyla bilgi edindigini belirtmektedir. Tablo 6. Ulke ve diinya giindemine nereden ve ne stkitkta ulasildrg:
Ulke ve diinya giindemi izleme agisindan en cok kullanilan arag televizyondur. Katilimcilarin %49,2’si her zaman, %32,2’si siklikla ve %15,3’ii bazen iilke ve diinya giindemini televizyon araciligiyla izlemektedir. Ulke ve diinya giindemini izlemede ikinci stray: arkadaslardan elde edilen bilgiler kaplamaktadir. Bireylerin %14,57i her zaman, %18,2’si siklikla ve %16,4i bazen arkadaslar: araciligtyla bilgi edindigini belirtmektedir. Tablo 6. Ulke ve diinya giindemine nereden ve ne stkitkta ulasildrg:
Tablo 7. Katilimeidarin severek izledi¢i televizyon programlart
Tablo 7. Katilimeidarin severek izledi¢i televizyon programlart
Tablo 8. Internetin kullanim amaglart Hangi televizyon programlarini severek izliyorsunuz?
Tablo 8. Internetin kullanim amaglart Hangi televizyon programlarini severek izliyorsunuz?
Internet kullandigini bildiren katilimcilara en cok hangi amaclar ile kullandiklar: sorulmustur. Buna gére %61,17i haber okumak %50,0’si miizik dinlemek ve %44,4ii arkadaslar: ile iletisim kurmak ve arastirma yapmak seklinde yanit vermistir.
Internet kullandigini bildiren katilimcilara en cok hangi amaclar ile kullandiklar: sorulmustur. Buna gére %61,17i haber okumak %50,0’si miizik dinlemek ve %44,4ii arkadaslar: ile iletisim kurmak ve arastirma yapmak seklinde yanit vermistir.
Katilimcilardan yalnizca 12’si sosyal medya kullandigini belirtmistir. En fazla kullanilan sosyal medya Facebook’tur. En fazla kullanim ise %33,3’liik oran ile 3-4 saatlik bir kullanim dilimini kaplamaktadir. Tablo 9. Sosyal medya kullanim
Katilimcilardan yalnizca 12’si sosyal medya kullandigini belirtmistir. En fazla kullanilan sosyal medya Facebook’tur. En fazla kullanim ise %33,3’liik oran ile 3-4 saatlik bir kullanim dilimini kaplamaktadir. Tablo 9. Sosyal medya kullanim
Figure 1: The research on the Household use of Information Technologies Survey, 2017 [he reason for these developments is the increase in opportunities and facilities in internet access. Since the 1970s, Turkey has been influenced by these technological developments, and there has been a steady increase n all age groups according to data from the Statistics Agency. When Figure 1 is examined, the number of 1ouseholds with internet access in 2008 is 20% while this figure has reached over 80% by the year 2017. TURKSTAT, 2017) This is parallel to the developments in technology regarding the internet access in last LO years.
Figure 1: The research on the Household use of Information Technologies Survey, 2017 [he reason for these developments is the increase in opportunities and facilities in internet access. Since the 1970s, Turkey has been influenced by these technological developments, and there has been a steady increase n all age groups according to data from the Statistics Agency. When Figure 1 is examined, the number of 1ouseholds with internet access in 2008 is 20% while this figure has reached over 80% by the year 2017. TURKSTAT, 2017) This is parallel to the developments in technology regarding the internet access in last LO years.
When Table 2 is examined, the data taken from Turkish Statistical Institute, the most common purposes of use of the Internet are to create profiles on social media, sending text messages or photos and so on whereas the least preferred purpose is found to join a professional group (The sites such as LinkedIn, Xing etc.). If we examine at the level of women-men use, women were found to use creating a profiling on social media, sending messages and sharing visual contents less than men (79%). After the sharing of the social media content, the most common purpose is to look for health-related information. (TURKSTAT, 2017) ‘able 2: Internet Activities of Individuals who have accessed the Internet in the last 3 months for private purposes, 2017
When Table 2 is examined, the data taken from Turkish Statistical Institute, the most common purposes of use of the Internet are to create profiles on social media, sending text messages or photos and so on whereas the least preferred purpose is found to join a professional group (The sites such as LinkedIn, Xing etc.). If we examine at the level of women-men use, women were found to use creating a profiling on social media, sending messages and sharing visual contents less than men (79%). After the sharing of the social media content, the most common purpose is to look for health-related information. (TURKSTAT, 2017) ‘able 2: Internet Activities of Individuals who have accessed the Internet in the last 3 months for private purposes, 2017
Tablo 1: Ogrencilerin Sosyo-Demografik Yapist Tablo le gore arastirmaya katilan 6grencilerin %45,5’7i erkek %54,57i kadindir. 20 yas ve alti Ogrenciler drneklemin %45,5’ini olustururken, 20 yas iistii 6Srenciler %54,3’iinii olusturmaktadir. [letisim fakiiltesi égrencilerinin orani %13,3’tiir. Biiyiik cogunluk (%62,9) ailesinin ekonomik durumunun orta seviyede oldugunu belirtmistir. Arastirmaya katilan 6grencilerin bazi sosyo-demografik 6zellikleri Tablo 1’de gésterilmistir:
Tablo 1: Ogrencilerin Sosyo-Demografik Yapist Tablo le gore arastirmaya katilan 6grencilerin %45,5’7i erkek %54,57i kadindir. 20 yas ve alti Ogrenciler drneklemin %45,5’ini olustururken, 20 yas iistii 6Srenciler %54,3’iinii olusturmaktadir. [letisim fakiiltesi égrencilerinin orani %13,3’tiir. Biiyiik cogunluk (%62,9) ailesinin ekonomik durumunun orta seviyede oldugunu belirtmistir. Arastirmaya katilan 6grencilerin bazi sosyo-demografik 6zellikleri Tablo 1’de gésterilmistir:
Tablo 2 incelendiginde, 15 Temmuz darbe girisimi itibariyle, 6grencilerin televizyon izleme, gazete okuma, internet ve sosyal medya kullanima sikliklar arasinda istatistiksel olarak anlamli farkliliklar tespit edildigi, radyo dinleme ve dergi okuma sikliklart arasinda ise farkliligin olmadigi goriilmektedir. Ogrencilerin 15 Temmuz sonrasinda televizyonu (6nceki ortalama:3,82, sonraki ortalama:3,99), gazeteyi (6nceki ortalama:3,39, sonraki ortalama:3,51) ve interneti (6nceki ortalama:4,19, sonraki ortalama:4,46) daha sik takip ederken, sosyal medyay1 (6nceki ortalama:4,26, sonraki ortalama:4,04) daha az siklikla takip etmeleri dikkat cekici bir unsurdur. Tablo 2: Medya Kullanim Sikhklart Arastndaki Farklilklar
Tablo 2 incelendiginde, 15 Temmuz darbe girisimi itibariyle, 6grencilerin televizyon izleme, gazete okuma, internet ve sosyal medya kullanima sikliklar arasinda istatistiksel olarak anlamli farkliliklar tespit edildigi, radyo dinleme ve dergi okuma sikliklart arasinda ise farkliligin olmadigi goriilmektedir. Ogrencilerin 15 Temmuz sonrasinda televizyonu (6nceki ortalama:3,82, sonraki ortalama:3,99), gazeteyi (6nceki ortalama:3,39, sonraki ortalama:3,51) ve interneti (6nceki ortalama:4,19, sonraki ortalama:4,46) daha sik takip ederken, sosyal medyay1 (6nceki ortalama:4,26, sonraki ortalama:4,04) daha az siklikla takip etmeleri dikkat cekici bir unsurdur. Tablo 2: Medya Kullanim Sikhklart Arastndaki Farklilklar
Tablo 3: Medyay Takip Etme Amaglart Arasindaki Farkllklar
Tablo 3: Medyay Takip Etme Amaglart Arasindaki Farkllklar
Takip edilen program tiirleri arasindaki farkliliklar incelendiginde, 6grencilerin haberleri, tartisma programlarini, cocuk programlarini / cizgi filmleri, kadin programlarini ve tanitim / reklam programlarini takiplerinin 15 Temmuz itibariyle farklilastigi gériilmektedir. Haberler (6nceki ortalama:3,67, sonraki ortalama:3,93) ve tartisma programlarinin (6nceki ortalama:2,69, sonraki ortalama:3,17), takibinde darbe gitisimi sonrasinda anlamli bir artis; ¢ocuk (6nceki ortalama:2,07, sonraki ortalama:1,91), kadin (6nceki ortalama:1,74, sonraki ortalama:1,60) ve tanitim / reklam programlarinin takibinde (6nceki ortalama:2,09, sonraki ortalama:1,93) anlamli bir diisiis tespit edilmistir. Tablo 4: Takip Edilen Program Tiirleri Arasindaki Farkhlklar
Takip edilen program tiirleri arasindaki farkliliklar incelendiginde, 6grencilerin haberleri, tartisma programlarini, cocuk programlarini / cizgi filmleri, kadin programlarini ve tanitim / reklam programlarini takiplerinin 15 Temmuz itibariyle farklilastigi gériilmektedir. Haberler (6nceki ortalama:3,67, sonraki ortalama:3,93) ve tartisma programlarinin (6nceki ortalama:2,69, sonraki ortalama:3,17), takibinde darbe gitisimi sonrasinda anlamli bir artis; ¢ocuk (6nceki ortalama:2,07, sonraki ortalama:1,91), kadin (6nceki ortalama:1,74, sonraki ortalama:1,60) ve tanitim / reklam programlarinin takibinde (6nceki ortalama:2,09, sonraki ortalama:1,93) anlamli bir diisiis tespit edilmistir. Tablo 4: Takip Edilen Program Tiirleri Arasindaki Farkhlklar
Yapilan t testi sonucunda, 15 Temmuz darbe girisimi éncesi ve sonrasi itibariyle, 6grencilerin medya tiirlerine olan giiven diizeylerinde anlamli bir farklilik tespit edilememistir. Ogrencilerin genel anlamdaki giiven diizeyleri incelendiginde gazete, radyo ve televizyonda yayimlanan haberlere / programlara 5’li dlcek iizerinden yaklasik 3 ortalama diizeyinde giivendikleri, dergiye ortalama 2,95, internete ortalama 2,65, sosyal medyaya ise ortalama 2,36 diizeyinde giivendikleri gériilmektedir. Bu ortalamalar dikkate alindiginda, giiven diizeyi en diisiik olan tiiriin, sosyal medyada yayimlanan haber / programlar oldugu séylenebilir. Tablo 5: Medya Tiirlerine Olan Giiven Diizeyi Farkliklari
Yapilan t testi sonucunda, 15 Temmuz darbe girisimi éncesi ve sonrasi itibariyle, 6grencilerin medya tiirlerine olan giiven diizeylerinde anlamli bir farklilik tespit edilememistir. Ogrencilerin genel anlamdaki giiven diizeyleri incelendiginde gazete, radyo ve televizyonda yayimlanan haberlere / programlara 5’li dlcek iizerinden yaklasik 3 ortalama diizeyinde giivendikleri, dergiye ortalama 2,95, internete ortalama 2,65, sosyal medyaya ise ortalama 2,36 diizeyinde giivendikleri gériilmektedir. Bu ortalamalar dikkate alindiginda, giiven diizeyi en diisiik olan tiiriin, sosyal medyada yayimlanan haber / programlar oldugu séylenebilir. Tablo 5: Medya Tiirlerine Olan Giiven Diizeyi Farkliklari
Tablo 6, medyaya yonelik giiven duymada etkili olan unsurlarin 6grenciler icin ne kadar 6nemli oldugunu ve 15 Temmuz itibariyle bunda bir farklilasma olup olmadigini géstermektedir. Genel olarak degerlendirildiginde tim unsurlarin ortalamalarinin 5’li dl¢ek iizerinden 3,30’un iizerinde oldugu, ilk iic strayt habercilik ilkelerine uygunluk (ortalama:4,74), medyadaki iceriklerin agik ve anlasilir olmasi (4,50) ve giincellik (4,47) unsuru, son iig siray1 sahiplik yapisi (3,74), diger nedenler (3,71) ve yayin tekrar1 (3,33) ile ilgili unsurlarin aldigi goriilmektedir. Tablo 6: Medyaya Giivende Onemli Goriilen Unsurlar Arasindaki Farkllklar
Tablo 6, medyaya yonelik giiven duymada etkili olan unsurlarin 6grenciler icin ne kadar 6nemli oldugunu ve 15 Temmuz itibariyle bunda bir farklilasma olup olmadigini géstermektedir. Genel olarak degerlendirildiginde tim unsurlarin ortalamalarinin 5’li dl¢ek iizerinden 3,30’un iizerinde oldugu, ilk iic strayt habercilik ilkelerine uygunluk (ortalama:4,74), medyadaki iceriklerin agik ve anlasilir olmasi (4,50) ve giincellik (4,47) unsuru, son iig siray1 sahiplik yapisi (3,74), diger nedenler (3,71) ve yayin tekrar1 (3,33) ile ilgili unsurlarin aldigi goriilmektedir. Tablo 6: Medyaya Giivende Onemli Goriilen Unsurlar Arasindaki Farkllklar
Tablo 8, 15 Temmuz darbe girisimi itibariyle 6grencilerin medyaya gitvenme nedenleri arasinda anlamli farklilik olup olmadigini géstermektedir. “Medyaya gitvenmenizde en 6nemli nedeni nedir? Liitfen akliniza gelen en 6nemli nedeni asagiya yaziniz” seklinde agik uglu sorulan bu soruya verilen benzer cevaplar kategorilestirilmis daha sonra ki-kare analizi yapilarak farkliliklar belirlenmistir. Buna gére en yiiksek fark darbe girisimi sonrasinda internette yalan haberlerin olmasina olan inancin artmasidir. Bunu sirasiyla haberin giincel olmasi ile ilgili inancin diismesi, ulasilabilir olmasina y6nelik inancin artmasi, yorum yapulabilir olmanin diismesi ve 6zgiir olmasina inancin artmasidir. En diisiik fark ise deneyim, tecriibe sahibi olmaya yonelik inang ile ilgilidir. Geleneksel (Gazete, Televizyon, Radyo, Dergi) ve yeni medya (Internet, Sosyal Medya) olan giivenin darbe girisimi Oncesinde ve sonrasinda farklilasip farklilasmadigi ile ilgili yapilan ki-kare analizinde fark tespit edilememistir (X?=0,013, p=0,484). Yani darbe girisimi Oncesi ve sonrasi giiven diizeyi aynidir. Ancak dagilimlar incelendiginde geleneksel medyaya olan gitvenin hem darbe girisimi éncesinde hem de sonrasinda yeni medyaya kiyasla daha yiiksek oldugu gériilmektedir.
Tablo 8, 15 Temmuz darbe girisimi itibariyle 6grencilerin medyaya gitvenme nedenleri arasinda anlamli farklilik olup olmadigini géstermektedir. “Medyaya gitvenmenizde en 6nemli nedeni nedir? Liitfen akliniza gelen en 6nemli nedeni asagiya yaziniz” seklinde agik uglu sorulan bu soruya verilen benzer cevaplar kategorilestirilmis daha sonra ki-kare analizi yapilarak farkliliklar belirlenmistir. Buna gére en yiiksek fark darbe girisimi sonrasinda internette yalan haberlerin olmasina olan inancin artmasidir. Bunu sirasiyla haberin giincel olmasi ile ilgili inancin diismesi, ulasilabilir olmasina y6nelik inancin artmasi, yorum yapulabilir olmanin diismesi ve 6zgiir olmasina inancin artmasidir. En diisiik fark ise deneyim, tecriibe sahibi olmaya yonelik inang ile ilgilidir. Geleneksel (Gazete, Televizyon, Radyo, Dergi) ve yeni medya (Internet, Sosyal Medya) olan giivenin darbe girisimi Oncesinde ve sonrasinda farklilasip farklilasmadigi ile ilgili yapilan ki-kare analizinde fark tespit edilememistir (X?=0,013, p=0,484). Yani darbe girisimi Oncesi ve sonrasi giiven diizeyi aynidir. Ancak dagilimlar incelendiginde geleneksel medyaya olan gitvenin hem darbe girisimi éncesinde hem de sonrasinda yeni medyaya kiyasla daha yiiksek oldugu gériilmektedir.
Daha cok geleneksel medyaya ya da yeni medyaya giivenenler ile giivenme nedenleri arasinda farklilik olup olmadigi 15 Temmuz darbe girisimi 6ncesinde ve sonrasinda ki-kare yardimuyla ayri ayri belirlenmistir. Her iki durumda da istatistiksel olarak anlamli farkliliklar tespit edilmistir. Yeni medyaya daha cok giivenenlerde giincelik, hiz, yorum yapilabilme, ulasilabilir olma, 6zgiir ve tarafsiz olma nedenleri; geleneksel medyaya daha cok giivenenlerde ise internette yalan haberlerin fazla olmasi, diiriistliik ve giivenirlilik, kaynagin belirli olmasi, deneyim ve tecriibe, denetlenebilir olma nedenleri daha yiiksek ortalamalara sahiptir. Tablo 9: Medya Tiiriine Giiven Ile Gitvenme Nedenlerinin Karsilastirilmast Mustafa Koger & Ismailean Dogan (Erciyes University)
Daha cok geleneksel medyaya ya da yeni medyaya giivenenler ile giivenme nedenleri arasinda farklilik olup olmadigi 15 Temmuz darbe girisimi 6ncesinde ve sonrasinda ki-kare yardimuyla ayri ayri belirlenmistir. Her iki durumda da istatistiksel olarak anlamli farkliliklar tespit edilmistir. Yeni medyaya daha cok giivenenlerde giincelik, hiz, yorum yapilabilme, ulasilabilir olma, 6zgiir ve tarafsiz olma nedenleri; geleneksel medyaya daha cok giivenenlerde ise internette yalan haberlerin fazla olmasi, diiriistliik ve giivenirlilik, kaynagin belirli olmasi, deneyim ve tecriibe, denetlenebilir olma nedenleri daha yiiksek ortalamalara sahiptir. Tablo 9: Medya Tiiriine Giiven Ile Gitvenme Nedenlerinin Karsilastirilmast Mustafa Koger & Ismailean Dogan (Erciyes University)
Tablol: Vize Krizi Sirasinda Cikan Gazete Haberlerinde ABD Algisina Iliskin Kelimeler
Tablol: Vize Krizi Sirasinda Cikan Gazete Haberlerinde ABD Algisina Iliskin Kelimeler
Veri gérsellestirmeyi modern gelismelerin bir sonucu olarak diisiinmek oldukca yaygin olsa da sayisal bilgilerin grafikler yoluyla anlatulmasinin kokeni oldukga eskiye dayanmaktadir. Erken dénem harita ¢cizimleri, tematik haritacilik, gérsel tasvirler, istatistik ve daha pek cok alandaki uygulamalar, veri gérsellestirme tarihine Genis anlamda, veri gazeteciligi, sayilarla hikayeler anlatmak ya da verilerden hikayeler (Sekil 1)bulmakutr. Veriler, insanlarin tanikliklarini, devlet kayitlarini veya uzmanlarin gériislerini iceren her tiirlii ham gercekler olabilmektedir. Pek cok gazeteci, yaptiklari isi veri gazeteciligi olarak tanimlamasalar da haberlerinde veriyi etkin bir bicimde kullanmaktadir (Howard, 2014:4).
Veri gérsellestirmeyi modern gelismelerin bir sonucu olarak diisiinmek oldukca yaygin olsa da sayisal bilgilerin grafikler yoluyla anlatulmasinin kokeni oldukga eskiye dayanmaktadir. Erken dénem harita ¢cizimleri, tematik haritacilik, gérsel tasvirler, istatistik ve daha pek cok alandaki uygulamalar, veri gérsellestirme tarihine Genis anlamda, veri gazeteciligi, sayilarla hikayeler anlatmak ya da verilerden hikayeler (Sekil 1)bulmakutr. Veriler, insanlarin tanikliklarini, devlet kayitlarini veya uzmanlarin gériislerini iceren her tiirlii ham gercekler olabilmektedir. Pek cok gazeteci, yaptiklari isi veri gazeteciligi olarak tanimlamasalar da haberlerinde veriyi etkin bir bicimde kullanmaktadir (Howard, 2014:4).
Sekil 2. Tarihsel Siirecte Veri Gorsellestirme Ornegi; Vapolyon Ordusunun Yiiriiyiistiniin Gorsel Temsili (Mazza, 2009:5) Veri gérsellestirme; egitim, sanat, reklamcilik gibi pek cok farkl: alanda kullanilmaktadir. Gorsellestirme, biiyiik ve karmasik verileri anlamamizda 6nemli bir rol oynamaktadir. Cesitli verileri anlamak igin gorsel temsiller kullandigimiz bircok alan vardir. Bu, giincel borsa trendlerinden seyahat giizergahina, hatta cesitli cografi bélgeler icin hava durumu tahminlerine kadar her seyi igerebilmektedir. Gérsel bir temsil cogu zaman yazili metinden daha etkili olmaktadir. Bu sebeple futbol maglarindan elde edilen skorlarin veya diinyanin cesitli iilkelerindeki niifus degisimine iliskin verilerin ortaya cikarilmasi gibi bircok farkli sekilde iiretilebilecek, hesaplanabilecek veya bulunabilecek verileri gorsel olarak temsil etme ihtiyaci ortaya gikmaktadir (Mazza, 2009: 2). Bu baglamda veri gorsellestirme, cok genis bir uygulama alanini kapsamaktadir.
Sekil 2. Tarihsel Siirecte Veri Gorsellestirme Ornegi; Vapolyon Ordusunun Yiiriiyiistiniin Gorsel Temsili (Mazza, 2009:5) Veri gérsellestirme; egitim, sanat, reklamcilik gibi pek cok farkl: alanda kullanilmaktadir. Gorsellestirme, biiyiik ve karmasik verileri anlamamizda 6nemli bir rol oynamaktadir. Cesitli verileri anlamak igin gorsel temsiller kullandigimiz bircok alan vardir. Bu, giincel borsa trendlerinden seyahat giizergahina, hatta cesitli cografi bélgeler icin hava durumu tahminlerine kadar her seyi igerebilmektedir. Gérsel bir temsil cogu zaman yazili metinden daha etkili olmaktadir. Bu sebeple futbol maglarindan elde edilen skorlarin veya diinyanin cesitli iilkelerindeki niifus degisimine iliskin verilerin ortaya cikarilmasi gibi bircok farkli sekilde iiretilebilecek, hesaplanabilecek veya bulunabilecek verileri gorsel olarak temsil etme ihtiyaci ortaya gikmaktadir (Mazza, 2009: 2). Bu baglamda veri gorsellestirme, cok genis bir uygulama alanini kapsamaktadir.
https://aa.com.tr/tr/info/infografik/8624 Infografik tasarimda biitiinliik, uyum ve ritim vardir.
https://aa.com.tr/tr/info/infografik/8624 Infografik tasarimda biitiinliik, uyum ve ritim vardir.
Sayfada asimetrik bir denge séz konusudur. Bu durum sayfaya hareketlilik katmaktadir. Fakat gérsel 6gelerin diizensiz bir sekilde kullanilmasi dengeyi ve gorsel hiyerarsiyi bozmakta, bilgilerin arka planda kalmasina sebep olmaktadir.
Sayfada asimetrik bir denge séz konusudur. Bu durum sayfaya hareketlilik katmaktadir. Fakat gérsel 6gelerin diizensiz bir sekilde kullanilmasi dengeyi ve gorsel hiyerarsiyi bozmakta, bilgilerin arka planda kalmasina sebep olmaktadir.
Haber sade bir Tasarimda_ biitiinliik sz konusuyken, renk segiminder dolay1 ritim ve uyumdan séz edilememektedir.
Haber sade bir Tasarimda_ biitiinliik sz konusuyken, renk segiminder dolay1 ritim ve uyumdan séz edilememektedir.
Tasarimin vurgusu harita iizerindedir. Sayfada zithk renkler iizerinden olusturulmustur. Tasarim, kullandigi renk ve 6gelerle dikkat cekici olmay1 basaramamustir.
Tasarimin vurgusu harita iizerindedir. Sayfada zithk renkler iizerinden olusturulmustur. Tasarim, kullandigi renk ve 6gelerle dikkat cekici olmay1 basaramamustir.
Ana karakterin is diinyasindaki insanlarina arasina karistig1 reklam ikiye boliinmiis durumda. Yalnizca ana karakterin renkli oldugu, etraftaki diger insanlarin siyah-beyaz oldugu ilk kistmda; Tirkiye’de yapilan bir arastirmanin sonuclari veriliyor ve Tiirkiye’nin %86’sinin daha aktif olmay: diledigi belirtiliyor. Bu istatistikin ardindan ana karakter daha aktif olmaya yonelik bir ¢éziim sunuyor; Supradyn All Day. Bir bardak suya atilan bir tablete Supradyn All Day erirken fonda beliren rock sound igerikli miizik ile aktif bir sitre¢ basliyor. Tabletin igerigine dair verilen bilgilerin ardindan reklamdaki tim diinyanin renkli oldugu ikinci kisim Tablo 1. Supradyn All Day Reklams Karsithk Tablosu
Ana karakterin is diinyasindaki insanlarina arasina karistig1 reklam ikiye boliinmiis durumda. Yalnizca ana karakterin renkli oldugu, etraftaki diger insanlarin siyah-beyaz oldugu ilk kistmda; Tirkiye’de yapilan bir arastirmanin sonuclari veriliyor ve Tiirkiye’nin %86’sinin daha aktif olmay: diledigi belirtiliyor. Bu istatistikin ardindan ana karakter daha aktif olmaya yonelik bir ¢éziim sunuyor; Supradyn All Day. Bir bardak suya atilan bir tablete Supradyn All Day erirken fonda beliren rock sound igerikli miizik ile aktif bir sitre¢ basliyor. Tabletin igerigine dair verilen bilgilerin ardindan reklamdaki tim diinyanin renkli oldugu ikinci kisim Tablo 1. Supradyn All Day Reklams Karsithk Tablosu
Tablo 2’de gériildiigii gibi her iki gazetenin baslik secimi oldukca farklidir. Gérece magazinel olan ‘Siiper Info’ gazetesinde en stk ‘engelli’ kavrami kullanilirken; daha sosyo-politik icerikte olan “Vecerni Biskek’ gazetesinde oldukca ézenli sézciik secimleri ile karsilasilmistur. S6zgelimi down sendromlu cocuklar ‘giinesin cocuklarr’ olarak adlandirilirken, engelli cocuklar “6zel cocuklar’ olarak adlandirilmistir.
Tablo 2’de gériildiigii gibi her iki gazetenin baslik secimi oldukca farklidir. Gérece magazinel olan ‘Siiper Info’ gazetesinde en stk ‘engelli’ kavrami kullanilirken; daha sosyo-politik icerikte olan “Vecerni Biskek’ gazetesinde oldukca ézenli sézciik secimleri ile karsilasilmistur. S6zgelimi down sendromlu cocuklar ‘giinesin cocuklarr’ olarak adlandirilirken, engelli cocuklar “6zel cocuklar’ olarak adlandirilmistir.
Tablo 3’de haber kaynagi olarak engelli insanlar, aileleri ve ilgili kurumlar 6ne gikmaktadir. Devlet temel sorumlu ve sosyal yardim sisteminin isleyisi acisindan 6nemli bir kaynaktr. Teshis, tedavi, yoksulluk, barinma, issizlik gibi sorunlar baglaminda en sik refarans ve aciklama kaynagidir. Tablo 3. Haber Kaynaklari
Tablo 3’de haber kaynagi olarak engelli insanlar, aileleri ve ilgili kurumlar 6ne gikmaktadir. Devlet temel sorumlu ve sosyal yardim sisteminin isleyisi acisindan 6nemli bir kaynaktr. Teshis, tedavi, yoksulluk, barinma, issizlik gibi sorunlar baglaminda en sik refarans ve aciklama kaynagidir. Tablo 3. Haber Kaynaklari
Tablo 4. Haberde Ele Alinan Konular Tablo 4’de gériildiigii gibi, haber iceriklerinin dagilimi her iki gazetede farklidir. ‘Siiper Info’ gazetesinde engelliligin, bireyin kendisi ve ailesi tarafindan nasil deneyimlendigi tizerinde durulurken, agirlikl olarak
Tablo 4. Haberde Ele Alinan Konular Tablo 4’de gériildiigii gibi, haber iceriklerinin dagilimi her iki gazetede farklidir. ‘Siiper Info’ gazetesinde engelliligin, bireyin kendisi ve ailesi tarafindan nasil deneyimlendigi tizerinde durulurken, agirlikl olarak
Tablo 8’de gériildiigii iizere, ‘Siiper Info’ gazetesinde cok yogun fotograf kullanilirken, ‘Vecerni Biskek’ gazetesinde sinirlt sayida islevsel fotograf kullanilmistir. ‘Stiper Info’ gazetesinde engelli bireylerin ve ailelerinin fotograflarina, yoksul ev yasami goriintiilerine taniklik edilmekte ve basar1 fotograflarina yer verilmektedir. Fotograflarin aciy1 ve yoksullugu temsil etme amaci ile sefkat ve sorumluluk duygusu uyandirma niyeti goriilmektedir. Tablo 5. Haberde Kullanilan Fotograflar
Tablo 8’de gériildiigii iizere, ‘Siiper Info’ gazetesinde cok yogun fotograf kullanilirken, ‘Vecerni Biskek’ gazetesinde sinirlt sayida islevsel fotograf kullanilmistir. ‘Stiper Info’ gazetesinde engelli bireylerin ve ailelerinin fotograflarina, yoksul ev yasami goriintiilerine taniklik edilmekte ve basar1 fotograflarina yer verilmektedir. Fotograflarin aciy1 ve yoksullugu temsil etme amaci ile sefkat ve sorumluluk duygusu uyandirma niyeti goriilmektedir. Tablo 5. Haberde Kullanilan Fotograflar
Haberin makro yapisi icerisinde yer alan ve haberin anlamin: olusturan unsurlardan biri olan gérsel kullanim1 haberlerde farklilasmaktadir. Failin fotografinin sinirli kullanildigi, siddete maruz birakilan kadinin goriintiilerinin bazi haberlerde yer aldigi, ayni zamanda “diigiin fotografi” gibi fotograflarin da haberlerde kullanildig: gériilmektedir. Diigiin fotografinin haberde kullanilmasi, kutsal aile birligine y6nelik bir hatirlatmay: icermekte ve gecmiste ciftin “mutlu” beraberligine vurgu yapmaktadir. Tablo 1: Haber Basliklart ve Haber Gorseli Tablosu
Haberin makro yapisi icerisinde yer alan ve haberin anlamin: olusturan unsurlardan biri olan gérsel kullanim1 haberlerde farklilasmaktadir. Failin fotografinin sinirli kullanildigi, siddete maruz birakilan kadinin goriintiilerinin bazi haberlerde yer aldigi, ayni zamanda “diigiin fotografi” gibi fotograflarin da haberlerde kullanildig: gériilmektedir. Diigiin fotografinin haberde kullanilmasi, kutsal aile birligine y6nelik bir hatirlatmay: icermekte ve gecmiste ciftin “mutlu” beraberligine vurgu yapmaktadir. Tablo 1: Haber Basliklart ve Haber Gorseli Tablosu
Tablo 2’de haberin alindigi kaynaklar bulunmaktadir. Haberlerin cogunlukla haber ajanslarindan alindigi gortilmektedir. Haber konusunu olusturan siddet olayinin bilgi kaynagi ise genellikle belirsiz birakilmistir. 2 numarali haberde “Edinilen bilgilere gére” ifadesi kullanilmis, 1, 10 ve 12 numarali haberde, “iddialara gére” ifadesi yer almis, 5 numaral: haberde “Hiirriyet’in haberine gére” ifadesi kullanilmis, diger haberlerde ise Tablo 2: Haber Kaynagi, Arkaplan, Baglam, Nedensellik Bags ve Sonug Tablosu
Tablo 2’de haberin alindigi kaynaklar bulunmaktadir. Haberlerin cogunlukla haber ajanslarindan alindigi gortilmektedir. Haber konusunu olusturan siddet olayinin bilgi kaynagi ise genellikle belirsiz birakilmistir. 2 numarali haberde “Edinilen bilgilere gére” ifadesi kullanilmis, 1, 10 ve 12 numarali haberde, “iddialara gére” ifadesi yer almis, 5 numaral: haberde “Hiirriyet’in haberine gére” ifadesi kullanilmis, diger haberlerde ise Tablo 2: Haber Kaynagi, Arkaplan, Baglam, Nedensellik Bags ve Sonug Tablosu
Tablo 3: Fail, Siddete Maruz Burakilan, Siddet Aract Tablosu Sonug¢
Tablo 3: Fail, Siddete Maruz Burakilan, Siddet Aract Tablosu Sonug¢
Fantastik korku-komedi tiiriindeki Beter Bocek filmi, gerek mekan gerekse karakter tasarrminda dikkat ¢ekici ézel efektleri izleyicinin ilgi odagi olmustur. Bu anlamda Beter Bécek, cekildigi zamanin sinema teknolojilerinin en iist seviyede kullanildigi filmlerden biri olma 6zelligini gostermektedir. Filmin bas karakterlerinden Beter Bocek mercek altina alindiginda, bu karakterin i¢ diinyasini da yansitan gorselligin yaratilmasinda bircok efekt uygulamasina basvuruldugu gériilmektedir. Bu efektlerden en cok géze batant ise kostiimler, sag ve makyaj bicimlendirmelerine iliskin uygulamalar ifade eden make-up efektlerdir. Filmde Beter Bécek karakterine abartili ve detayli makyaj uygulamasi yapilmistir. Make-up efekt uygulamalartyla Beter Bécek; g6z cevresinde morluklar, beyaza calan yiiz rengi ve kabarik saglartyla gorsellestirilmistir. Resim 1. Beter Bocek’in Gérsel Temsilinde Makyaj ve Kostiim Uygulama Ornekleri
Fantastik korku-komedi tiiriindeki Beter Bocek filmi, gerek mekan gerekse karakter tasarrminda dikkat ¢ekici ézel efektleri izleyicinin ilgi odagi olmustur. Bu anlamda Beter Bécek, cekildigi zamanin sinema teknolojilerinin en iist seviyede kullanildigi filmlerden biri olma 6zelligini gostermektedir. Filmin bas karakterlerinden Beter Bocek mercek altina alindiginda, bu karakterin i¢ diinyasini da yansitan gorselligin yaratilmasinda bircok efekt uygulamasina basvuruldugu gériilmektedir. Bu efektlerden en cok géze batant ise kostiimler, sag ve makyaj bicimlendirmelerine iliskin uygulamalar ifade eden make-up efektlerdir. Filmde Beter Bécek karakterine abartili ve detayli makyaj uygulamasi yapilmistir. Make-up efekt uygulamalartyla Beter Bécek; g6z cevresinde morluklar, beyaza calan yiiz rengi ve kabarik saglartyla gorsellestirilmistir. Resim 1. Beter Bocek’in Gérsel Temsilinde Makyaj ve Kostiim Uygulama Ornekleri
Ayrica Beter Bocek karakterinde, make-up efektler icinde siniflandirilan kostiim uygulamalan da dikkat cekmektedir. Farkli sahnelerde farkli kostiimlerle ortaya cikan Beter Bécek karakterinin gorsel temsilinde yine cesitli sahnelerde farkli protez uygulamalar: da kullanilmistir. Bununla birlikte bu karakterin bir yaratiga déniisiimiiniin canlandirildigi sahnelerde ise kuklalardan yararlanilmisur. Bu kuklalar baz: sahnelerde canlandirilmis bazi sahnelerde ise kare kare fotograflanmistir. Bu anlamda filmde karakter tasarminda stop- Resim 2. Beter Bécek’in Sura Digs Gérsel Temsilinde Protez ve Kukla Uygulama Ornekleri
Ayrica Beter Bocek karakterinde, make-up efektler icinde siniflandirilan kostiim uygulamalan da dikkat cekmektedir. Farkli sahnelerde farkli kostiimlerle ortaya cikan Beter Bécek karakterinin gorsel temsilinde yine cesitli sahnelerde farkli protez uygulamalar: da kullanilmistir. Bununla birlikte bu karakterin bir yaratiga déniisiimiiniin canlandirildigi sahnelerde ise kuklalardan yararlanilmisur. Bu kuklalar baz: sahnelerde canlandirilmis bazi sahnelerde ise kare kare fotograflanmistir. Bu anlamda filmde karakter tasarminda stop- Resim 2. Beter Bécek’in Sura Digs Gérsel Temsilinde Protez ve Kukla Uygulama Ornekleri
Filmde 6ne cikan diger iki karakter olarak gérdiigiimiiz Adam ve Barbara Maitland ise baslangi¢ta normal bit goriintime sahiptir. Baslangicta siradan giinliik elbiseleri ile gordiigiimiiz Maitland cifti icin kiiciik ¢apl: makyaj uygulamalar kullanilmistur. Ancak ¢iftin oldiigiinii anlamasindan sonra gelisen olaylarla birlikte gérsel agidan farkl efektlerin uygulandigi gériilmektedir. Bu efektlerden protez uygulamalari ve yaslandirma efektlerini igeren make-up efektler 6ne cikmaktadir. Filmde ayrica Adam Maitland’in insanlari korkutabilmek amaciyla farkl: bir gériinitme kavusma ¢abas: ile yiiziinti ¢ekerek uzattigi sahnede ise kukla kullanilmistir. Bu kukla adim adim fotograflanarak Adam’in yiiziinii uzatma sahnesi, stop-motion teknigi ile yaratuilan yanilsamayla gerceklestirilmistir. Resim 3. Maitland Ciftinin Sura Digs Gérsel Temsilinde Protez Uygulama Ornekleri
Filmde 6ne cikan diger iki karakter olarak gérdiigiimiiz Adam ve Barbara Maitland ise baslangi¢ta normal bit goriintime sahiptir. Baslangicta siradan giinliik elbiseleri ile gordiigiimiiz Maitland cifti icin kiiciik ¢apl: makyaj uygulamalar kullanilmistur. Ancak ¢iftin oldiigiinii anlamasindan sonra gelisen olaylarla birlikte gérsel agidan farkl efektlerin uygulandigi gériilmektedir. Bu efektlerden protez uygulamalari ve yaslandirma efektlerini igeren make-up efektler 6ne cikmaktadir. Filmde ayrica Adam Maitland’in insanlari korkutabilmek amaciyla farkl: bir gériinitme kavusma ¢abas: ile yiiziinti ¢ekerek uzattigi sahnede ise kukla kullanilmistir. Bu kukla adim adim fotograflanarak Adam’in yiiziinii uzatma sahnesi, stop-motion teknigi ile yaratuilan yanilsamayla gerceklestirilmistir. Resim 3. Maitland Ciftinin Sura Digs Gérsel Temsilinde Protez Uygulama Ornekleri
Filmde ézellikle diger diinyada yasayan yan karakterlerde dikkat ¢eken efektlerin basinda, makyaj ve protez uygulamalar: gelmektedir. Bununla birlikte fantastik diinyaya uygun sira digi kostiimler, kuklalarin yan: sira stop-motion animasyon teknikleri de karakterlerin 6nemli bir tamamlayicis: oldugu gériilmiistiir. Ayrica filmde karakter-mekan iliskisinin kurulmasinda film genelinde igik, dekor ve minyatiir efektlere basvurulmustur. Resim 4. Adam’in Gorsel Temsilinde Kullanilan Stop-Motion Uygulamast
Filmde ézellikle diger diinyada yasayan yan karakterlerde dikkat ¢eken efektlerin basinda, makyaj ve protez uygulamalar: gelmektedir. Bununla birlikte fantastik diinyaya uygun sira digi kostiimler, kuklalarin yan: sira stop-motion animasyon teknikleri de karakterlerin 6nemli bir tamamlayicis: oldugu gériilmiistiir. Ayrica filmde karakter-mekan iliskisinin kurulmasinda film genelinde igik, dekor ve minyatiir efektlere basvurulmustur. Resim 4. Adam’in Gorsel Temsilinde Kullanilan Stop-Motion Uygulamast
Tim Burton filmlerinin genel tarzi icinde degerlendirilebilecek olan film, gercekiistii bir diinya ve bu diinyanin gercekiistii karakterleri tizerine kurulmaktadir. Bu anlamda incelenen film yine Burton tarzi disavurumcu bir isiklandirma ile baslamaktadir. Filmin baslamasiyla ilk gérdiigiimiiz efekt uygulamas Jakob’un dedesinin oyulmus gézleridir. Bu sahne tamamen bilgisayar teknolojileri ile uygulanmis bir efekt olarak dikkatleri ¢ekmektedir. Ancak filmde, efekt uygulamalarinin karakter tasarrminda yogunlastigi béliim Jakob’un yikint: halindeki eski cocuk yurduna gitmesi ile baslamaktadir. Burada Jakob sira disi gériiniimler: ve giicleri olan karakterlerle kargilasmaktadir. Bunlardan ilki Bayan Peregrine’dir. Peregrine karakterinir tasarminda make-up olarak ifade edilen makyaj uygulamalarinin yani sira karakterin tarzini yansitan kostiim bulunmaktadir. Ancak onu daha da sira digi kilan ise bir kus tiiriine déniismesidir. Bu déniisiimiin gosterildigi filmde “morphing” olarak ifade edilen, bilgisayar tabanli gorsel efekt uygulamasinin kullanildig: gortilmektedir. Filmde k6tiiliigiin bas: olarak sunulmasi sebebiyle 6nemli karakterlerden biri olan Barron’un elinin keskin bir alete déniigmesinde ise protez uygulamasinin kullanildig: goriilmektedir. Bununla birlikte ayn karakterin gézlerinin tamamen beyaz olmas: da s6z konusu karakterin tasarrminda dikkat ¢eken bir baske efekt olarak 6ne cikmaktadir. Resim 5. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Tim Burton filmlerinin genel tarzi icinde degerlendirilebilecek olan film, gercekiistii bir diinya ve bu diinyanin gercekiistii karakterleri tizerine kurulmaktadir. Bu anlamda incelenen film yine Burton tarzi disavurumcu bir isiklandirma ile baslamaktadir. Filmin baslamasiyla ilk gérdiigiimiiz efekt uygulamas Jakob’un dedesinin oyulmus gézleridir. Bu sahne tamamen bilgisayar teknolojileri ile uygulanmis bir efekt olarak dikkatleri ¢ekmektedir. Ancak filmde, efekt uygulamalarinin karakter tasarrminda yogunlastigi béliim Jakob’un yikint: halindeki eski cocuk yurduna gitmesi ile baslamaktadir. Burada Jakob sira disi gériiniimler: ve giicleri olan karakterlerle kargilasmaktadir. Bunlardan ilki Bayan Peregrine’dir. Peregrine karakterinir tasarminda make-up olarak ifade edilen makyaj uygulamalarinin yani sira karakterin tarzini yansitan kostiim bulunmaktadir. Ancak onu daha da sira digi kilan ise bir kus tiiriine déniismesidir. Bu déniisiimiin gosterildigi filmde “morphing” olarak ifade edilen, bilgisayar tabanli gorsel efekt uygulamasinin kullanildig: gortilmektedir. Filmde k6tiiliigiin bas: olarak sunulmasi sebebiyle 6nemli karakterlerden biri olan Barron’un elinin keskin bir alete déniigmesinde ise protez uygulamasinin kullanildig: goriilmektedir. Bununla birlikte ayn karakterin gézlerinin tamamen beyaz olmas: da s6z konusu karakterin tasarrminda dikkat ¢eken bir baske efekt olarak 6ne cikmaktadir. Resim 5. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Tuhaf cocuklar arasinda, her seyden hafif oldugu vurgulanan Emma’nin havalanmamas: ici ayaklarina demir bir agirlik giydigi gériilmektedir. Karakterin tamamlayicisi olarak kullanilan bu kostiim gikarildiginda ise Emma havalanmakta ve daha fazla uzaga gitmemesi icin beline ip baglanmaktadir. Bu anlamda karakterin gorsel tamamlayicisi olarak kullanilan kostiim 6zel efektler kapsamindayken, Emma’nin havalandig: sahnede karakter gercekte vince benzer bir aracla yiikseltilmis ve bu arag ile karakter arasindaki baglanti bilgisayar ortaminda silinerek yok edilmistir. Ayrica ikiz ¢ocuklarin film boyunca ayn: kostiimii giymeleri de yaratulan karakterin gérsel temsilinde make-up efektlerin etkin bir bicimde kullanildigini gésteren bir baska érnek olarak éne cikmaktadir. Filmin bir diger tuhaf karakteri ise icinde arilar olan ve agzini agtikca arilari disari gikan fakat daha sonra bu arilari yine agzryla toplayabilen karakter Hugh’ ur. Hugh’in karakterinin en 6nemli ézelligi olan arilar ise yine tamamen bilgisayar ortaminda animasyon teknikleri ile yaratulmistur. Resim 6. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Tuhaf cocuklar arasinda, her seyden hafif oldugu vurgulanan Emma’nin havalanmamas: ici ayaklarina demir bir agirlik giydigi gériilmektedir. Karakterin tamamlayicisi olarak kullanilan bu kostiim gikarildiginda ise Emma havalanmakta ve daha fazla uzaga gitmemesi icin beline ip baglanmaktadir. Bu anlamda karakterin gorsel tamamlayicisi olarak kullanilan kostiim 6zel efektler kapsamindayken, Emma’nin havalandig: sahnede karakter gercekte vince benzer bir aracla yiikseltilmis ve bu arag ile karakter arasindaki baglanti bilgisayar ortaminda silinerek yok edilmistir. Ayrica ikiz ¢ocuklarin film boyunca ayn: kostiimii giymeleri de yaratulan karakterin gérsel temsilinde make-up efektlerin etkin bir bicimde kullanildigini gésteren bir baska érnek olarak éne cikmaktadir. Filmin bir diger tuhaf karakteri ise icinde arilar olan ve agzini agtikca arilari disari gikan fakat daha sonra bu arilari yine agzryla toplayabilen karakter Hugh’ ur. Hugh’in karakterinin en 6nemli ézelligi olan arilar ise yine tamamen bilgisayar ortaminda animasyon teknikleri ile yaratulmistur. Resim 6. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Her bir karakterin ayr nitelikleri ve tuhaf taraflari olan filmde Claire isimli kiigitk kizin yemek masasinda tavuk budunu ensesinden yedigi sahne oldukcga dikkat cekicidir. Bu sahnede Claire yiyecegin tamamini saclarini ka dirarak agzina atmaktadir. Bu kizin karakterinin 6nemli bir parcasi olan sahne bilgisayar ortaminda yaratilmistir. Bununla birlikte her seyi biyiitebilen Fiona’nin havucu biiyiittiigii sahne ise tamamen ti¢ tavirlariyla d sahnelerde d botyutlu bir animasyon olarak géze carpmaktadir. Tuhaf cocuklar arasinda giyimi ve entelektiiel ikkat ¢eken Horace gézii ile rityalarini sinema bigiminde izlenmek iizere yansitabilmektedir. Bu e bilgisayar tabanli efekt uygulamalarinin kullanilarak projeksiyona benzeyen bir isik demeti yaratildigi goriilmektedir. Bununla birlikte filmde, iizerini giyinmedigi zamanlarda tamamen gériinmez olan bazen de sa pkayla dolastiginda sadece elbiseleri belli olan Millard karakterinin yaratulmasinda da gorsel Resim 7. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Her bir karakterin ayr nitelikleri ve tuhaf taraflari olan filmde Claire isimli kiigitk kizin yemek masasinda tavuk budunu ensesinden yedigi sahne oldukcga dikkat cekicidir. Bu sahnede Claire yiyecegin tamamini saclarini ka dirarak agzina atmaktadir. Bu kizin karakterinin 6nemli bir parcasi olan sahne bilgisayar ortaminda yaratilmistir. Bununla birlikte her seyi biyiitebilen Fiona’nin havucu biiyiittiigii sahne ise tamamen ti¢ tavirlariyla d sahnelerde d botyutlu bir animasyon olarak géze carpmaktadir. Tuhaf cocuklar arasinda giyimi ve entelektiiel ikkat ¢eken Horace gézii ile rityalarini sinema bigiminde izlenmek iizere yansitabilmektedir. Bu e bilgisayar tabanli efekt uygulamalarinin kullanilarak projeksiyona benzeyen bir isik demeti yaratildigi goriilmektedir. Bununla birlikte filmde, iizerini giyinmedigi zamanlarda tamamen gériinmez olan bazen de sa pkayla dolastiginda sadece elbiseleri belli olan Millard karakterinin yaratulmasinda da gorsel Resim 7. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Filmde kétiit karakterler olarak sunulan yaratiklar tig boyutlu animasyon teknikleri ile modellenmis, compositing islemi ile birlestirilmistir. Ayrica filmde iskeletler ve bu iskeletlerle savasan, yalnizca belirli karakterlerin gérebildigi yaratiklar da bu yéntemle yaratilmistir. Diger yandan kukla ve iskeletlere hareket verebilen Enoch adh karakterin canlandirdigi kuklalar ve bu kuklalarin déviis sahnesi, Tim Burton’in geleneksel stop-motion yonteminden vazgecmedigini gostermektedir. Ancak filmde stop-motion animasyon, bilgisayar tabanli olarak uygulanmistir. Resim 8. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Filmde kétiit karakterler olarak sunulan yaratiklar tig boyutlu animasyon teknikleri ile modellenmis, compositing islemi ile birlestirilmistir. Ayrica filmde iskeletler ve bu iskeletlerle savasan, yalnizca belirli karakterlerin gérebildigi yaratiklar da bu yéntemle yaratilmistir. Diger yandan kukla ve iskeletlere hareket verebilen Enoch adh karakterin canlandirdigi kuklalar ve bu kuklalarin déviis sahnesi, Tim Burton’in geleneksel stop-motion yonteminden vazgecmedigini gostermektedir. Ancak filmde stop-motion animasyon, bilgisayar tabanli olarak uygulanmistir. Resim 8. Bayan Peregrine’in Tuhaf Cocuklart Filminden Efekt Uygulamalarina Ornek Kareler
Brooker, C. (Producer), & Wright, J. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved from Attps://www.netflix.com/watch/80104627?trackld= 1375228 9&tctx=0%2CO%2C1 7 1dae45-6616-4ba8-b13d- d178b332aea0-95 98493 Figure 1: A Scene from the episode indicating two individuals’ belong to the fictional society, attempting to out-nice each other One by rating and one by trying to be aggressively cheerful.
Brooker, C. (Producer), & Wright, J. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved from Attps://www.netflix.com/watch/80104627?trackld= 1375228 9&tctx=0%2CO%2C1 7 1dae45-6616-4ba8-b13d- d178b332aea0-95 98493 Figure 1: A Scene from the episode indicating two individuals’ belong to the fictional society, attempting to out-nice each other One by rating and one by trying to be aggressively cheerful.
Brooker, C. (Producer), & Wright, J. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved from https://www.netflix.com/watch/80104627?trackIld=13752289 &tctx=0%2C0%2C17 1dae45-6616-4ba8-b 13d- d178b332aea0-9598493 Figure 2: A Scene from the episode indicating the total positivity inherent in the fictional society surrounded by shiny pastel color. which in an ironic way underlines the aggressive cheerfulness bolstered by the information and communication technologies.
Brooker, C. (Producer), & Wright, J. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved from https://www.netflix.com/watch/80104627?trackIld=13752289 &tctx=0%2C0%2C17 1dae45-6616-4ba8-b 13d- d178b332aea0-9598493 Figure 2: A Scene from the episode indicating the total positivity inherent in the fictional society surrounded by shiny pastel color. which in an ironic way underlines the aggressive cheerfulness bolstered by the information and communication technologies.
Brooker, C. (Producer), & Wright, J. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved fron Attps:/!www.netflix.com/watch/80104627?trackld= 1375228 9&tctx=0%2CO%2C1 7 1dae45-6616-4ba8-b13d- d178b332aea0-95 98493 Figure 3: A Scene from the episode that indicates the rating system, inherent to the very fundamental characteristics of the introduced fictional society, which underlines the ‘I link, therefore I am’ idea. .
Brooker, C. (Producer), & Wright, J. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved fron Attps:/!www.netflix.com/watch/80104627?trackld= 1375228 9&tctx=0%2CO%2C1 7 1dae45-6616-4ba8-b13d- d178b332aea0-95 98493 Figure 3: A Scene from the episode that indicates the rating system, inherent to the very fundamental characteristics of the introduced fictional society, which underlines the ‘I link, therefore I am’ idea. .
Brooker, C. (Producer), & Wright, Jj. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved from Attps://www.netflix.com/watch/80104627?trackld= 1375228 9¢ tctx=0%2CO%2C 17 1dae45-6616-4ba8-b13d- d178b332aea0-95 98493 Figure 4: A Scene from the end of the episode, which indicates Lacie as an outcast, put in an isolated room and excluded fron the society because of her malign impulses.
Brooker, C. (Producer), & Wright, Jj. (Director). (2016). Nosedive. Black Mirror. Retrieved from Attps://www.netflix.com/watch/80104627?trackld= 1375228 9¢ tctx=0%2CO%2C 17 1dae45-6616-4ba8-b13d- d178b332aea0-95 98493 Figure 4: A Scene from the end of the episode, which indicates Lacie as an outcast, put in an isolated room and excluded fron the society because of her malign impulses.
Related topics:
Communication
580 California St., Suite 400
San Francisco, CA, 94104
© 2025 Academia. All rights reserved