Tratado sobre pensamiento estratégico-militar

Revista Ensayos Militares de la Academia de Guerra del Ejército de Chile, 2015

A partir de una definición de pensamiento estratégico –circunscrita a su uso en las ciencias militares y particularmente a dejar en evidencia las decisiones de tratadistas y grandes capitanes de la historia militar universal, como también al estudio del ingenio y habilidad de los conductores estratégicos para analizar los problemas holísticamente (examinar las decisiones como un todo integrado para comprender sus resultados y fines)–, este artículo profundiza en el contexto teórico de la definición, para aportar insumos y dejar a la individualidad de cada lector su aceptación, como también a contribuir con una nueva perspectiva sobre la misma. Un ejercicio teórico inédito, que explora más allá del uso actual del concepto y que, en definitiva, enfrenta el razonamiento estratégico al uso corriente de la acepción.

Publicado en los primeros meses de 1670 de forma anónima y con falso pie de imprenta, el TRATADO TEOLÓGICO-POLÍTICO ocupa un puesto privilegiado no sólo en el sistema de SPINOZA (1632SPINOZA ( -1677. Como señala Atilano Domínguez Basalo (traductor, prologuista y anotador de esta edición), la aparición de la obra «una auténtica revolución intelectual» se produce en un momento crucial, situado entre la reforma religiosa, que había conducido a la Paz de Westfalia, y las ya incoadas revoluciones políticas que desembocarían en el estado laico. Dos nociones corren paralelas a lo largo de toda esta obra que fue perseguida y prohibida por iglesias y sectas: «Por un lado, la necesidad de libertad de pensamiento, la cual sólo tiene cabida en un Estado democrático; por otro, la idea del estado como poder supremo, único garante de la unidad y la seguridad y, en definitiva, del pacto social que lo constituye».

De la traducción, introducción, índice analítico y notas: Atilano Domínguez © Alianza Editorial, S. A., Madrid, 1986 Calle Milán, 38; 28043 Madrid; teléf. 200 00 45 I.S.B.N.: 84-206-0219-1 Depósito legal: M. 39761-1986 Papel fabricado por Sniace, S. A. Compuesto en Fernández Ciudad, S. L. Impreso en Gráficas Rogar, S. A. Pol. Cobo-Calleja Fuenlabrada (Madrid) Printed in Spain Introducción * La política en la vida y en la obra de Spinoza «Animi enim libertas, seu fortitudo, privata virtus est; at imperii virtus, securitas» 1 Pueden verse los estudios citados en núms. 104 y 105 (Méchoulan), 53 (nuestro) y las notas a la presente traducción (158-60, 170, 188-95, 293, etc.). 2 Cfr. las bibliografías citadas en núms. 12, 13 y 51. Introducción 9

Estrategia marítima, evolución y prospectiva, 2017

Mahan vivió sus primeros años en West Point hasta que fue enviado en 1852 al internado St. James School, en Hagerstown, Maryland. Dos años más tarde entró en la Universidad de Columbia, en Nueva York, y en 1856 ingresó a la Academia Naval en Annapolis, Maryland, como guardiamarina en funciones. Se graduó de la Academia Naval en 1859, segundo en su clase de veinte miembros, ascendiendo al grado de teniente durante la Guerra Civil y al de Capitán en 1885. Se retiró de la Armada, a petición propia, el 17 de noviembre de 1896. Fue ascendido a Contralmirante en junio de 1906, por su participación en la Guerra Civil norteamericana. En agosto de 1876 fue designado como miembro de la Junta de Examinadores de la Academia Naval. Durante este período ganó un premio académico con el artículo "Educación Naval de Oficiales y Hombres", primer ensayo que él había aceptado para su publicación. En el verano de 1880 se destinó al Departamento de Navegación en el New York Navy Yard y el 9 de septiembre de 1883 asumió el comando de la fragata USS "Wachusett" en El Callao, Perú.

Latinoamérica. Revista de estudios latinoamericanos. CIALC-UNAM, 2018

Resumen: En este artículo se analiza la reformulación del pensamiento militar guatemalteco que emergió en el marco de la crisis del orden político de fines de los años setenta. Plantea que dicha reformulación, guiada por los oficiales estratégicos, constituye una de las condiciones que posibili-taron el proceso de instalación de la democracia contrasubversiva en Guatemala. A partir de la consulta de fuentes primarias, aún no utilizadas como las Tesis de Ascenso de oficiales del Centro de Estudios Militares, el artículo da cuenta que dicha reformulación abarcó tres tópicos centrales: el replanteo del " problema subversivo " (sus causas, características y respuestas a la " guerra subver-siva "), el profesionalismo militar y una reflexión práctica sobre los peligros de ejercer el gobierno político. El trabajo muestra que esos tres aspectos fueron el sustento argumentativo que sirvió de base a los estratégicos para impulsar la llamada " transición a la democracia ". Abstract: This paper analyzes the reformulation of Guatemalan military thought that emerged within the framework of the political crisis in the late seventies. It argues that this reform, led by the strategic officers, is one of the conditions that made possible the installation of counter subversion democracy in Guatemala. Based on sources not used before, such as the dissertations for the promotion of officers in the Center for Military Studies, the paper makes it clear that said reform included three central issues: the restatement of the " subversive problem " (its origins, its characteristics and responses to the " subversive war "); military professionalism and practical reflections on the dangers of political government. These three aspects, as the article shows, were the argumentative basis that served the strategic officials to promote the so-called " transition to democracy " .