Promovarea afacerilor prin campanii de marketing online

2020

Potențiale ale programelor de învățare bazate pe practică în cadrul sistemelor VET din România și Portugalia

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2023

donațiile, strângerile de fonduri și, evident, bibliotecile digitale, resursele informaționale în acces deschis. Pandemia a schimbat esențial obiceiurile de lectură ale utilizatorului, care dorește extinderea accesului de la distanță și cât mai multe full-texte. Aceste așteptări trebuie luate în considerare în procesul de planifi care a serviciilor pentru utilizatori pe toată dimensiunea de implicare a bibliotecilor.

The AMFITEATRU ECONOMIC journal, 2005

One of the most distinctive skills of professional marketers is their ability to create, maintain, protect and enhance brands. In the hospitality industry, each company has several options with regard to presenting its brands. Companies with brands that are well established in the real ...

Tehnologii informatice şi de comunicaţie în domeniul muzical, 2019

The development of new technologies has led to the appearance of mixed educational platforms that provide both video lessons and hybrid lessons with graphics, web and video applications. These new types of materials have come to be used in the traditional educational process, as well as in the virtual environment, where they have developed exponentially.

Management Intercultural, 2017

Compliance with the construct validity criteria is necessary for the correct assessment of the research in terms of quality and for further development of the marketing models. The identification of formative and reflective constructs as well as the correct testing of their validity and reliability are important methodological steps for marketing research as described in this article. The first part defines the reflective and the formative constructs and highlighst their particularities by analysing the theoretical criteria that differentiate them. In the second part of the study aspects of validity and trust for the formative and reflective constructs are presented as well as some empirical considerations from research literature regarding their measurement.

Psihologia. Revista științifico-practică = Psychology. Scientific-practical journal, 2021

The article highlights the development trends of preschool children, associated with the characteristics of modern socialization. Today, the process of including the child in culture has a number of specifi c features. An adult ceases to be a unique carrier of culture for the child, the eff ectiveness of traditional parenting and teaching practices becomes ambiguous, decreases the intensity of communication between a child with adults and other children. One of the reasons for these changes is the rapid introduction of digital technologies into the child’s daily life: the Internet, the computer, the tablet, the phone and other gadgets that a preschooler often masters better than his parents. Gadgets become not only a toy, but also a means of socializing. To defi ne and describe the new facet of the child’s socialization, the term „digital socialization” is used, which is characterized by the following: children’s use of an arsenal of high-tech digital technology, the duration of a c...

2010

Recuperarea şi valorificarea căldurii din apele uzate menajere constituie o preocupare activă atât pe plan internaŃional cât şi naŃional. Această lucrare reprezintă un studiu asupra variantelor tehnologice de valorificare a căldurii din apele reziduale provenite din locuinŃe. Au fost evidenŃiate avantajele şi aspectele tehnice ale variantelor constructive abordate. Cuvinte cheie: apă reziduală menajeră, schimbător de căldură, resurse energetice refolosibile * Autorul căruia i se va adresa corespondenŃa.

2017

Journal of Pedagogy - Revista de Pedagogie, 2020

Competenţele de cetăţenie digitală ale viitorilor profesionişti în educaţie. Abordări în contextul măsurilor de distanţare socială generate de răspândirea Covid-19

După aproape două decenii de când Zidul Berlinului sa prăbuşit, a devenit clar că falimentul experimentului comunist nu echivalează cu validarea capitalismului cunoscut în istoria de pînă acum. Din infirmarea unei ipoteze nu se poate deduce cu necesitate confirmarea ipotezei contrarii: dacă am constatat că ipoteza „A” nu este validă, asta nu ne scuteşte de verificarea ipotezei „anti-A”. Altfel spus, faptul că proiectul „Fiecăruia după necesităţi” a eşuat nu implică legitimarea proiectului „Peştele mare înghite peştele mic”.