Education

Setiap individu mempunyai karakteristik bawaan dan karakteristik yang
dipengaruhi oleh lingkungan. Karakteristik bawaan merupakan karakteristik keturunan
yang dibawa sejak ia lahir baik yang berhubungan dengan faktor biologis maupun sosial
psikologis. Keyakinan masa lalu mengatakan bahwa kepribadian bawaan dan lingkungan
merupakan dua faktor yang terbentuk karena dua faktor yang terpisah, masing-masing
mempengaruhi kepribadian dan kemampuan individu bawaan dan lingkungan dengan
caranya masing-masing.

Pertumbuhan merupakan peningkatan jumlah dan besar sel di seluruh
bagian tubuh selama sel-sel tersebut membelah diri dan mensintesis
protein-protein baru, menghasilkan penambahan jumlah dan berat secara
keseluruhan atau sebagian. Dalam pertumbuhan manusia juga terjadi
perubahan ukuran, berat badan, tinggi badan, ukuran tulang dan gigi,
serta perubahan secara kuantitatif dan perubahan fisik pada diri manusia
itu.

Perkembangn adalah perubahan yang menuju kearah yang lebih maju,
dewasa atau lebih matang. Perubahan itu terjadi dalam suatu proses,
karna itu biasanya orang berbicara tentang proses perkembangan. Jadi,
Perkembangan biologis adalah sebuah perkembangan revolusi manusia
secara kedepan yang mencakup perubahan-perubahan dalam tubuh
individu seperti pertumbuhan otak, otot sistem syaraf, struktur tulang,
hormon, organ-organ indrawi dan sejenisnya

Perkembangan kognitif merupakan aspek yang sangat penting dalam
tumbuh kembang seorang anak. Siswa dengan kesulitan belajar memiliki
hambatan dalam menyelesaikan tugas-tugas yang terkait dengan belajar.
Perkembangan kognitif menjadi suatu hal yang harus diperhatikan
karena merupakan dasar prognosis perkembangan di masa selanjutnya.
Apabila pada anak menunjukkan adanya gejala ketertinggalan
dibandingkan teman-teman seusianya, maka prognosis anak pada masa
perkembangan selanjutnya juga kurang baik. Perkembangan kognitif
yang baik akan menentukan prognosis ke depan juga akan lebih baik

Didalam setiap pembelajaran proses pengolahan informasi harus
berjalan agar pengetahuan yang didapat bisa bermakna dan tersimpan
dalam memori jangka panjang. Begitu pentingnya kita Untuk memiliki
strategi pembelajaran sehingga kita mampu mengelaaborasi, dan
mengatasi hambatan yang ada dalam pembelajaran. Memori manusia
tidak hanya menyimpan informasi dalam jangka waktu yang lama dan
memunculkan kembali saat diperlukan tetapi memori manusia
merupakan struktur yang kompleks yang memproses dan
mengorganisasikan seluruh pengetahuan manusia. Sehingga memori itu
terorganisir dan aktip. Maksudnya aktip itu yaitu bagaimana memori itu
menseleksi data sensori dan kemudian diproses , mentransformasi dan
menjadi imformasi yang berbermakna.

Teori pembelajaran sosial telah memberi penekanan tentang bagaimana
perilaku manusia dipengaruhi oleh lingkungan sekitar melalui penguatan
dan pembelajaran peniruan serta cara berfikir yang kita miliki terhadap
sesuatu dan juga sebaliknya, yaitu bagaimana tingkah laku kita
mempengaruhi orang yang ada disekitar dan menghasilkan penguatan
dan peluang untuk diperhatikan oleh orang lain.

Seperti yang telah diketahui bersama, Teori Psikoseksual yang dipelopori
oleh Sigmund Freud serta Teori Psikososial yang dipelopori oleh Erik H.
Erikson, bersumber dari satu aliran Psikologi yakni aliran Psikoanalisa (
Psikoanalitis ) yang dikenalkan oleh Sigmund Freud. Setelah itu Sigmund
Freud kembali mengembangkan Teori tersebut menjadi sebuah teori
yang dapat digunakan sebagai prinsip-prinsip dasar yang dapat
menjelaskan proses dalam perkembangan manusia, yang kemudian
lebih dikenal dengan sebutan Teori Psikoseksual.

Proses interaksi sosial remaja terjadi melalui proses imitasi yaitu remaja
melakukan imitasi dengan tokoh idola, melalui internet, dan melalui
televisi, sugesti yaitu remaja melakukan sugesti terhadap diri sendiri dan
mendapatkan sugesti dari orangtua, tutor, dan teman, identifikasi yaitu
remaja mengidentifikasikan dirinya terhadap orangtua, dan simpati, baik
simpati terhadap teman sebaya yaitu remaja perlihatkan dengan
memberikan solusi yang tepat kepada teman yang sedang mengalami
kesulitan maupun simpati terhadap lawan jenis yaitu remaja perlihatkan
dengan melakukan pendekatan kepada lawan jenis yang mereka sukai.
Interaksi sosial remaja terjadi dalam dua bentuk, yaitu asosiatif berupa
kerjasama dan disosiatif berupa pertentangan.

Setiap insan memiliki potensi yang sama untuk menguasai bahasa.
Proses dan sifat penguasaan bahasa setiap orang berlangsung dinamis
dan melalui tahapan berjenjang. Manusia mengawali komunikasinya
dengan dunia sekitarnya melalui bahasa tangis. Seorang bayi melatih
bahasa tersebut dengan mengkomunikasikan segala kebutuhan dan
keinginannya. Sejalan dengan perkembangan kemampuan serta
kematangan jasmani terutama yang berkaitan dengan proses bicara,
komunikasi tersebut makin meningkat dan meluas, Misalnya, dengan
orang di sekitarnya, lingkungan dan berkembang dengan orang lain yang
baru dikenal dan bersahabat dengannya.

Method adalah suatu sub rutin yang secara eksklusif diasosiasikan dengan class (disebut static method) dan object (disebut instance method). Method menyediakan mekanisme untukmengakses dan memanipulasi data enkapsulasi yang di-store dalam suatu objek. Method berisi sekumpulan instruksi terpadu. Di dalam pembuatan method diperlukan keterangan yang mengatur tingkat akses, nilai balik, parameter, serta nama method tersebut. Penulisan program dengan menggunakan method dapat menyederhanakan kodenya. Karena method akan menyusun fungsi sesuai dengan  pengelompokan yang diinginkan programmer, kemudian fungsi yang dikelompokkan oleh method itu tinggal dipanggil di Main.Salah satu fungsi utama dari method adalah memberikan nilai balikan atau return value .Jika returrn type bukan void, method tersebut dapat memberikan nilai balikan dengan keyword return. Eksekusi juga akan terhenti jika kata return telah diproses.

Bahasa adalah alat komunikasi antara anggota masyarakat berupa
simbol bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. Berbahasa
merupakan proses mengomunikasikan bahasa tersebut. Proses
berbahasa sendiri memerlukan pikiran dan perasaan yang dilakukan oleh
otak manusia untuk menghasilkan kata-kata atau kalimat. Alat bicara
yang baik akan mempermudah berbahasa dengan baik. Namun, mereka
yang memiliki kelainan fungsi otak dan bicaranya, tentu mempunyai
kesulitan dalam berbahasa, baik ekspresif maupun reseptif. Inilah yang di
sebut sebagai gangguan berbahasa.

Dalam dunia pendidikan terdapat berbagai macam factor, yang faktor
yang lain dengan satunya memiliki andil dalam pendidikan. Salah satu
tugas yang diemban oleh para pendidik adalah memahami akan berbagai
faktor pendukung pendidikan tersebut. Diantara berbagai faktor tersebut
adalah bagaimana para pendidik bisa memahami akan situasi dan
kondisi, baik lingkungan maupun peserta didik itu sendiri

Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokraris serta bertanggung jawab. Untuk mengemban fungsi tersebut pemerintah menyelenggarakan suatu sistem pendidikan nasional sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Pada dasarnya Anak dilahirkan belum bersifat sosial. Dalam arti, dia
belum memiliki kemampuan untuk bergaul dengan oranga lain. Untuk
mencapai kematangan sosial, anak harus belajar tentang cara-cara
menyesuaikan diri dengan orang lain. Kemampuan ini diperoleh anak
melalui berbagai kesempatan atau pengalaman bergaul dengan orangorang di lingkunganya, baik orang tua, saudara, teman sebaya atau
orang dewasa lainnya.

Jenis Kelamin adalah perbedaan bentuk, sifat, dan fungsi biologi laki-laki
dan perempuan yang menentukan perbedaan peran mereka dalam
menyelenggarakan upaya meneruskan garis keturunan.1 Lebih dari 2000
tahun yang lalu, seorang filsuf Yunani, Aristoteles, menyatakan bahwa
perempuan lebih lemah dan pasif daripada laki-laki karena jenis kelamin
perempuan adalah “suatu ketidaksempurnaan”. Ia mencoba menemukan
bukti untuk menunjukan bahwa laki-laki dan perempuan tidak hanya
secara alamiah tidak sama, tetapi juga tidak sederajat. Dugaan inferioris
perempuan dihubungkan dengan kondisi kosmis, sepeti menstruasi,
ukuran kepala, dan bahkan struktur otak yang lebih kecil dibandingkan
laki-laki.

BAB 1 >  PROGRAM INPUT, OUTPUT DAN PROSES
BAB 2 > SELEKSI KONDISI
BAB 3 > PERULANGAN
BAB 4 > TIPE DATA ARRAY
BAB 5 > PROGRAM DENGAN MENGGUNAKAN METHOD


1. Program operasi Aritmatika dengan tampilan sebagai berikut :
Masukkan operator pertama : 3
Masukkan operator kedua : 2
Hasil penjumahan : 5
Hasil pengurangan : 1
Hasil perkalian : 6
Hasil pembagian : 1.5
2. Program untuk menghitung pemakaian daya listrik dirumah tangga secara sederhana.
Tampilan program sebagai berikut :
Program penghitung pemakaian listrik sederhana
Masukkan Nama : Bpk Asisten
Keluarahan : Java
Masukkan posisi awal Kwh Meter : 8000
Masukkan posisi akhir Khw Meter : 9000
Masukkan biaya beban saat ini : 140
Masukkan PPJ (dalam persen) : 10
===================PLN Java===================
Nama : Bpk Asisten
Kelurahan : Java
Pemakaian bulan ini : 1000 Kwh Meter
Tarif Listrik : Rp 140000,-
PPJ 10% : Rp 14000,-
Total Bayar : Rp 1540

1. Buatlah program sebagai berikut dengan menggunakan metode switch case Menu :
1. menghitung luas dan keliling persegi panjang
2. menghitung luas dan keliling lingkaran
3. menghitung luas dan keliling segitiga
Pilihan anda : 3
Masukkan a : 3
Masukkan b : 4
Masukkan r : 5
Keliling segitiga : 12 cm
Luas segitiga : 6 cm2
Pilihan anda : 10
Data tak ditemukan, program dihentikan ...
2. Untuk menentukan kriteria kegemukan, digunakan IMT (Indeks Massa Tubuh),
yang bias dihitung menggunakan rumus :
IMT = b / t2
b = berat badan (kg)
t = tinggi badan (m)
Kriteria untuk nilai IMT ditabelkan sebagai berikut :
Nilai IMT Kriteria
IMT ≤ 18,5 Kurus
18,5 < IMT ≤ 25 Normal
25 < IMT ≤ 30 Gemuk
IMT > 30 Kegemukan
Susun program dengan tampilan sebagai berikut dengan menggunakan metode ifelse!
Berat badan (kg) : 45
Tinggi badan (m) :1.72
IMT = 15,21 Termasuk kurus

3. Susun program untuk masalah pengajian sebagai berikut :
Masukan yang dibutuhkan oleh program adalah : jumlah jam kerja tiap
minggu.Keluaran program adalah : total upah dari pegawai tertentu. Aturan yang
diterapkan adalah :
- Batas kerja maksimal adalah 60 jam / minggu, dengan upah Rp. 5000,- / jam.
Kelebihan jam kerja dari batas maksimum akan dianggap sebagai lembur
dengan upah Rp. 6000,- /jam.
- Batas kerja minimal adalah 50 jam / minggu. Apabila pegawai mempunyai jam
kerja di bawah batas kerja minimal ini, maka akan dikenakan denda sebesar Rp.
1000,- / jam.
Contoh tampilan :
Jam kerja : 55
Upah = Rp. 275000
Lembur = Rp. 0
Denda = Rp. 0
---------------------
Total = Rp. 275000
Jam kerja : 70
Upah = Rp. 300000
Lembur = Rp. 60000
Denda = Rp. 0
---------------------
Total = Rp. 360000
Jam kerja : 40
Upah = Rp. 200000
Lembur = Rp. 0
Denda = Rp. 10000
---------------------
Total = Rp. 190000

DEFINISI MASALAH
1. Buatlah program dengan tampilan sebagai berikut :
Masukkan nilai n = 4
*
* *
* * *
* * * *
2. Buatlah looping yang menuliskan nama anda secara vertikal, dengan huruf yang
sesuai dengan huruf yang di tulisan
Contoh menuliskan A :
A
A A
A A
A A A A A
A A
A A
3. Buatlah program sederhana untuk menghitung beberapa volume bidang dengan
tampilan awal
sebagai berikut :
MENU
0. KELUAR
1. HITUNG VOLUME BALOK
2. HITUNG VOLUME BOLA
3. HITUNG VOLUME KERUCUT
4. HITUNG VOLUME SILINDER
5. HITUNG VOLUME LIMAS SEGITIGA
MASUKKAN PILIHAN ANDA :

DEFINISI MASALAH
1. Buatlah program dengan pilihan menu yang terus berulang, dan menu akan berhenti
jika user akan menginputkan angka “ 7 ”. Pilihan menunya adalah :
1. Input Data
2. Lihat Data
3. Average
4. Sum
5. Max
6. Min
7. Keluar
Masukkan nilai :
2. Buatlah program dengan pilihan menu yang terus berulang, dan menu akan berhenti
jika user akan menginputkan angka selain yang diminta. Program ini memiliki array
2D untuk menyimpan data Kereta Api.
Jenis Harga Diskon AC Colokan
Ekonomi 50000 2 % Tidak Ada Tidak Ada
Bisnis 100000 5 % Ada Tidak Ada
Eksekutif 200000 7 % Ada Tidak Ada
Pariwisata 300000 10 % Ada Ada
Pilihan menunya adalah :
1. Melihat Daftar Kereta Api
2. Melihat Daftar Kereta Api yang ada AC
3. Melihat Daftar Kereta Api yang ada Colokan
4. Memesan Tiket Kereta Api
5. Melihat Pesanan Tiket
Masukkan nilai :

DEFINISI MASALAH
1. Buatlah program dengan method untuk menghitung nilai permutasi dan kombinasi
dari sebuah nilai yang dimasukkan.
Program Penghitung Permutasi dan Kombinasi
1. Menghitung Permutasi
2. Menghitung Kombinasi
3. Keluar
Masukkan pilihan anda : 1
Masukkan nilai n : 10
Masukkan nilai r : 2
n
nPr = ------------ = 90
( n – r ) !
Maka Hasil Permutasinya adalah : 90
Program Penghitung Permutasi dan Kombinasi
1. Menghitung Permutasi
2. Menghitung Kombinasi
3. Keluar
Masukkan pilihan anda : 2
Masukkan nilai n : 10
Masukkan nilai r : 2
n
nCr = ------------------- = 45
( n – r ) ! x r!
Maka Hasil Kombinasinya adalah : 45
Program Penghitung Permutasi dan Kombinasi
1. Menghitung Permutasi
2. Menghitung Kombinasi
3. Keluar
Masukkan pilihan anda : 3
BUILD SUCCESSFUL (total time : 18 seconds)
2. Program untuk menentukan apakah bilangan tersebut bilangan prima atau bukan
dengan menginputkan sebuah bilangan yang di inginkan. Setelah itu program akan
mengoutputkan bilangan prima 1-100.
Masukkan bilangan prima : 10
Bilangan 10 termasuk bukan bilangan prima
Program menentukan bilangan prima 1-100
2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97
BUILD SUCCESSFUL (total time : 4 seconds)