Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SISTEM INFORMASI KEGIATAN PENUNJANG AKADEMIK MAHASISWA BERBASIS DESKTOP Nasution, Dewi Sahara; Rafdhi, Faiz
Jurnal Teknologi Informasi dan Elektronika (INFOTRONIK) Vol 5, No 2 (2020): Vol 5 No 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/infotronik.2020.5.2.457

Abstract

Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini, peranan dan pemanfaatan teknologi informasi menjadi penting, dalam penyusunan jadwal kegiatan penunjang akademik di STMIK MJ yang dilaksanakan setiap tahun mengalami beberapa permasalahan yaitu terkait dengan  data kegiatan yang dilaksanakan masih belum terdata dengan baik dan daftar nama mahasiwa yang telah mengikuti kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan,sehingga proses pembuatan sertifikat dan jadwal kegiatan tersebut tidak efektif dan efisien. Dalam membangun Sistem Informasi Kegiatan Penunjang Akademik Mahasiswa pada STMIK Muhammadiyah Jakarta menggunakan VB.Net sebagai bahasa programnya dan MySQL sebagai databasenya. Pengembangan sistem ini menggunakan model waterfall dengan tahapan analisis, desain, kode, dan tes. Penelitian ini menghasilkan Sistem Informasi Penunjang Kegiatan Akademik Mahasiswa yang dapat memudahkan proses input data kegiatan mahasiswa dapat dilakukan dengan cepat, akurat dan efisien. Sistem yang dibangun dapat menampilkan data mahasiswa secara keseluruhan, yaitu berupa daftar kegiatan, data waktu pelaksanaan kegiatan, serta kegiatan yang telah diikuti.
Penyusunan dan Implementasi Database Aset Pada Yayasan Pendidikan Imam Bonjol Majalengka Purnomo, Dwi; Hidayat, Fajar Maula; Wiranto, Heri; Cahyadi, Cahyadi; Anggarini, Fitri; Nasution, Dewi Sahara
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/19vntp92

Abstract

Pengelolaan aset merupakan aspek penting dalam mendukung kelancaran operasional sebuah organisasi, termasuk Yayasan Pendidikan Imam Bonjol Majalengka. Namun, keterbatasan dalam pengelolaan data aset secara manual sering kali menyebabkan kesalahan pencatatan, duplikasi data, dan kesulitan dalam pemantauan aset. Artikel ini memaparkan kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk menyusun dan mengimplementasikan sistem database aset berbasis digital di Yayasan Pendidikan Imam Bonjol Majalengka. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, perancangan database, implementasi sistem, dan pelatihan pengguna. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sistem database yang diimplementasikan mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan aset, sekaligus memberikan kemudahan dalam akses informasi aset secara real-time.
Penggunaan Teknologi Tools Powerpoint dan Canva untuk Media Informasi Riadi, Imam; Fadlil, Abdul; Andrianto, Fiki; Elvina, Ade; Fanani, Galih; Nasution, Dewi Sahara
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 2 (2022): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v6i2.11781

Abstract

Program pemberdayaan masyarakat ini bertujuan untuk menggunakan media Power Point dan Canva sebagai media penyampaian informasi yang inovatif dan meningkatkan soft skill desain. Pelatihan ini diikuti 15 mahasiswa baru program studi Sistem Informasi STIMIK Muhammadiyah Jakarta. Program ini melakukan 2 sesi pertemuan online melalui Zoom Meating karena Universitas mempraktikkan home learning, ada kebijakan tersebut terkait wabah Covid19. Pertemuan pertama memberikan materi tentang perkembangan teknologi dan media informasi sebagai tambahan wawasan. Pertemuan kedua memberikan tutorial tentang cara menggunakan Power Point dan tools Canva untuk mendesain informasi, yaitu desain sertifikat, desain undangan, desain animasi PPT, dan konten digital lainnya. Hasil tes pretest dan postest menunjukkan bahwa nilai presentase mahasiswa baru meningkat sebesar 13%. Hasil ini mengindikasikan adanya sedikit peningkatan dalam pengetahuan wawasan dan soft skill tentang teknologi media informasi.Â