Books by Anastasia FILIPPOUPOLITI
Guest editorship - journals by Anastasia FILIPPOUPOLITI
SCIENCE & EDUCATION, Springer Doi 10.1007/s11191-013-9649-7, Sep 2013
Papers by Anastasia FILIPPOUPOLITI
Culture. Society. Economy. Politics, 2022
The present research paper explores the contribution of the Inquiry Drama Method to meaningmaking... more The present research paper explores the contribution of the Inquiry Drama Method to meaningmaking in a museum environment. It presents and assesses an educational program realized in the Historical Museum of Alexandroupolis. The article comprises a theoretical and an empirical section. The first part refers to the museum as a context of development and learning, in Inquiry Drama Method, and the functional connection between them. In the second part, a theatrepedagogy intervention is presented through Inquiry Drama Method and Action Research methodology in a museum environment. The participants are university students in the 'Drama and Group Empowerment and Resilience' course of the Department of Primary Education at the Democritus University of Thrace. This educational research intervention was completed in three circles of four main stages each (plan, action, observe, reflect), drawing on museum exhibits regarding photos of refugees in Thrace as well as theatrical texts, storytelling, and personal testimonies from Armenian refugees. Results show that the participants constructed personal and social meaning through Inquiry Drama Method and drama techniques on sociopolitical issues, regarding what it means to be a refugee in the old and contemporary times.
Informal and Non-formal Education: History of Science in Museums, in THE INTERNATIONAL HANDBOOK OF RESEARCH IN HISTORY, PHILOSOPHY AND SCIENCE TEACHING
International Handbook of Research in History, Philosophy and Science Teaching Edited by M. Μ. Matthews (Springer, ISBN 9-78-94-007-7653-1)., Jun 1, 2014
Epistēmēs Metron Logos, 2019
Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η αποτίμηση της σύμπραξης δυοδιεπιστημονικών πεδίων, της Παιδαγ... more Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η αποτίμηση της σύμπραξης δυοδιεπιστημονικών πεδίων, της Παιδαγωγικής του Θεάτρου και τηςΜουσειακής Αγωγής. Θεωρώντας ότι το σύγχρονο μουσείο και ηανάγκη να προσελκύσει ένα πιο διευρυμένο κοινό το οδηγούν να αναθεω-ρεί παρόντα μοντέλα εξήγησης και ερμηνείας των συλλογών του, προτεί-νουμε μια δημιουργική προσέγγιση των μουσειακών εκθεμάτων. Ειδικό-τερα, η θεατρική προσέγγιση αποτελεί γόνιμο εκπαιδευτικό περιβάλλονκαι μέσον ενδυνάμωσης της συνάντησης του μουσειακού αντικειμένου καιτων επισκεπτών, τους οποίους εμπλέκει με τρόπο βιωματικό, μέσω θεατρι-κών ρόλων, στην βαθιά κατανόηση του μουσειακού κόσμου, των αιτιωδώνσχέσεων και της συνολικής πραγματικότητας, η οποία βρίσκεται πίσω απότα μουσειακά εκθέματα.
Η ιστορία των φυσικών επιστημών ως εκθεσιακό αφήγημα και ως εργαλείο εκπαίδευσης στο μουσείο επιστημών
Η μουσειολογική εγγραφή της επιστήμης και της ιστορίας της στον εκθεσιακό χώρο
Engineer Project: Breaking New Ground in the Science Education Realm
International Journal of Heritage Studies, 2012
Science & Education, 2014
Although a growing number of research articles in recent years have treated the role of informal ... more Although a growing number of research articles in recent years have treated the role of informal settings in science learning, the subject of the history of science in museums and its relationship to informal and non-formal education remains less well explored. The aim of this review is to assemble the studies of history of science in science museums and explore the opportunities for the further use of the history of science in science museum education practice. Α number of mainly interdisciplinary texts from the fields of science education, history of science, scientific museology and museum education are reviewed. The review shows that the study of the role of history of science in informal and non-formal science education is heterogeneous and fragmentary. It is necessary to raise new research questions and construct new lines of research to investigate the subject in a more systematic way.
Προγράμματα ελεύθερου χρόνου: Οικογένειες, παιδιά, ενήλικες
Μουσeιακή eκπαίδeυση και eπικοινωνία σe μουσeία τέχνης και πολιτισμού [ΠΑΝEΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘEΣΣΑΛΙΑΣ, ΣΧ... more Μουσeιακή eκπαίδeυση και eπικοινωνία σe μουσeία τέχνης και πολιτισμού [ΠΑΝEΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘEΣΣΑΛΙΑΣ, ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ EΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ EΚΠΑΙΔEΥΣΗΣ]
Εκπαιδευτικές Θεωρίες και Μουσειακή Μάθηση
Μουσeιακή eκπαίδeυση και eπικοινωνία σe μουσeία τέχνης και πολιτισμού [ΠΑΝEΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘEΣΣΑΛΙΑΣ, ΣΧ... more Μουσeιακή eκπαίδeυση και eπικοινωνία σe μουσeία τέχνης και πολιτισμού [ΠΑΝEΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘEΣΣΑΛΙΑΣ, ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ EΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ EΚΠΑΙΔEΥΣΗΣ]
FILIPPOUPOLITI stymphalia gr
FILIPPPOUPOLITI cover stympalia gr
Uploads
Books by Anastasia FILIPPOUPOLITI
Guest editorship - journals by Anastasia FILIPPOUPOLITI
Papers by Anastasia FILIPPOUPOLITI