Papers by Liisa A Raevaara
Kuinka päästä alkuun?: Asiointikeskustelun aloittamistavoista
Vuorovaikutuksen osanottajien toiminta ja genre: keskustelunanalyysin näkökulma

Helda (University of Helsinki), 2017
The chapter considers the verbal design of Finnish second-person singular imperative and first-pe... more The chapter considers the verbal design of Finnish second-person singular imperative and first-person plural hortative turns, asking whether and how those turns where there is a clitic particle-pA or-pAs attached to the finite verb differ from the non-cliticized turns, and whether-pA and-pAs are used in similar or dissimilar ways. The imperative and hortative turns used in the analysis are drawn from a data set of four violin lessons with a 5-year-old child and her teacher as the participants. All the imperative and hortative turns analyzed were spoken by the teacher to the child. The analysis shows that the non-cliticized imperative or hortative turns and the ones with-pA or-pAs are used differently. The non-cliticized turns are common in contexts where the speaker and the recipient are actively engaged in an ongoing collaboration. The imperative and hortative turns with-pA occur characteristically after the recipient's immediately preceding failures, which need to be remedied for the participants to be able to continue what they are up to. The imperatives and hortatives with-pAs are frequently used at activity transitions, where the speaker demonstrates her right to determine the broader agenda of the participants' joint activity. The chapter suggests that the linguistic design of Finnish secondperson singular imperative and first-person plural hortative turns is informed by the speaker's understanding of the extent to which, and the particular sense in which, the participants' current actions are to be seen as joint ones. While the selection between imperatives and hortatives is warranted by the identity of the agent(s) of the nominated action (whether it is the recipient alone, or both the speaker and the recipient together), it is in and through the choices between the cliticized and non-cliticized formats that speakers invoke and manage the more specific basis upon which the recipient's compliance can be expected.
Potilaan tehtävät lääkärin vastaanotolla (väitöksenalkajaisesitelmä Helsingin yliopistossa 29. syyskuuta 2000
Chapter 13. Adjusting the design of directives to the activity environment
Imperative Turns at Talk, 2017
Kieli kioskilla: Tutkimuksia kioskiasioinnin rutiineista
Mä otan tän. Käynnin syyn esittämisen tavat kioskilla

On the grammatical form of requests at the convenience store
Studies in Language and Social Interaction, 2014
This article discusses the interplay between verbal and embodied resources when requesting a prod... more This article discusses the interplay between verbal and embodied resources when requesting a product at the convenience store. We concentrate on requests for tobacco products, which are not directly accessible to the customers but have to be requested from the seller. We will explore a choice between a phrasal (NP) and clausal format for presenting a request, and show how the choice between these two formats is intrinsically tied to the arrangements of the physical space at the kiosk, the location of and the bodily movements by the participants, as well as to the sequential trajectory of the activity. More specifically, the key element in the verbal request is the description and identification of the product, presented with an NP, and this element is produced to coincide with reaching the counter and achieving a stationary position. There is a practical basis for the choice between an NP and a clause in formatting the request: the extended verbal format is chosen to manage the time it takes for the customer to reach the counter. Thus, the length of the verbal format stands in an iconic relationship to the relative distance and to the time needed for the customer to reach the counter. The verbal format is a flexible resource that is adjustable structurally and temporally to the embodied and sequential trajectory of the on-going activity. The data of the study consist of 101 encounters in which the customer asks for a tobacco product, collected in different parts of Finland.
Vuorovaikutuksen osanottajien toiminta ja genre: keskustelunanalyysin näkökulma
This is a self-archived version of an original article. This version may differ from the original... more This is a self-archived version of an original article. This version may differ from the original in pagination and typographic details.
Potilaan diagnoosiehdotukset lääkärin vastaanotolla: keskustelunanalyyttinen tutkimus potilaan institutionaalisista tehtävistä
Liisa Raevaara, FT, suomen kielen dosentti, tutkija Helsingin yliopisto, suomen kielen, suomalais... more Liisa Raevaara, FT, suomen kielen dosentti, tutkija Helsingin yliopisto, suomen kielen, suomalais-ugrilaisten ja pohjoismaisten kielten ja kirjallisuuksien laitos / Kotimaisten kielten keskus Marja-Leena Sorjonen, Ph.D, suomen kielen professori Helsingin yliopisto, suomen kielen, suomalais-ugrilaisten ja pohjoismaisten kielten ja kirjallisuuksien laitos Hanna Lappalainen, FT, suomen kielen dosentti, yliopistonlehtori Helsingin yliopisto, suomen kielen, suomalais-ugrilaisten ja pohjoismaisten kielten ja kirjallisuuksien laitos
Chapter 1. Imperative turns at talk
Imperative Turns at Talk, 2017
Lääketieteen termit lääkärin ja potilaan vuorovaikutuksessa
Hyvä päivä olla minä, mä ja meitsi.: Minän vaihtelevat asemat ja identiteetit helsinkiläisnuorten puheessa
Institutionaalinen vuorovaikutus ja sen tutkiminen
Practices for discussing the patient´s lifestyle during medical interviews
Arjen asiointia: keskusteluja Kelan tiskin äärellä
Lifestyle discussions in medical interviews
Puhe ja kieli
Artikkelissa tarkastellaan nuorille aikuisille suunnatun teatteriprojektin harjoituksia ja niihin... more Artikkelissa tarkastellaan nuorille aikuisille suunnatun teatteriprojektin harjoituksia ja niihin sisältyviä tilanteita, joissa puhutaan roolihahmoista ja roolihahmona toimimisesta. Tutkimus on keskustelunanalyyttinen ja kytkeytyy erityisesti vuorovaikutuksen multimodaalisuutta, kehollisten ja kielellisten resurssien käyttöä ja koordinointia tarkastelevaan tutkimukseen. Se täydentää myös tutkimuksia läsnäolijoihin viittaamisen käytänteistä vuorovaikutuksessa. Artikkelissa osoitetaan, miten läsnäolijoihin viittaavien kielellisten elementtien valinta sekä osanottajien kehollinen toiminta ja tilan käyttö rakentavat toiminnan osallistumiskehikkoa ja roolihahmon tarkastelun näkökulmia. Samalla ne rakentavat teatteriprojektin osanottajien kahdentunutta roolia esiintyjinä ja roolihahmoina sekä teatterityön ammatillista katsetta.
Uploads
Papers by Liisa A Raevaara