La incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la sociedad y, en e... more La incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la sociedad y, en especial, en el ámbito de la educación, ha adquirido una creciente importancia y evolución en estos últimos años. Sin embargo, lo que le da un verdadero potencial dentro del aula es el sentido pedagógico del docente, por lo que dicha incorporación debe ser el producto de una reflexión constante del docente sobre varios aspectos, entre ellos, la estrategia didáctica que se va a utilizar, las competencias por desarrollar, la temática y la problemática que se debe solucionar.
Resumen Los smartphones por su portabilidad, movilidad, ubicuidad, interactividad, permanencia y ... more Resumen Los smartphones por su portabilidad, movilidad, ubicuidad, interactividad, permanencia y por el acceso e intercambio de informacion a internet, han contribuido al proceso de ensenanza-aprendizaje. Esta investigacion presenta los resultados de un estudio que se aplico con una muestra probabilistica y aleatoria simple a estudiantes de las carreras de Tecnologias de la Informacion y Comunicacion de la Universidad Tecnologica de Nezahualcoyotl (UTN) con el objetivo de conocer acerca de la percepcion y el uso educativo que los estudiantes tienen con este dispositivo. Dicho estudio considero un enfoque metodologico mixto estadistico cuantitativo y cualitativo, se recurrio al control de variables generales, tecnologicas y de uso de aplicaciones educativas. Entre los resultados se obtuvieron aspectos positivos que se presentan en el uso del telefono como recurso en la formacion academica que ayudaran a la factibilidad de integrar el smartphone como herramienta de apoyo para el apren...
Resumen La educación a distancia ha cobrado relevancia en el mundo actual, esta modalidad educati... more Resumen La educación a distancia ha cobrado relevancia en el mundo actual, esta modalidad educativa ha evolucionado desde los primeros cursos ofrecidos a distancia, a finales del siglo XIX; se ha transformado tanto en calidad como en cantidad de gente que tiene acceso por medio de la tecnología en línea, por ejemplo: el uso de los cursos masivos abiertos en línea (MOOC por sus siglas en inglés). La presente investigación muestra el proceso para implementar el MOOC en la plataforma Académica Telmex en la asignatura de Hardware y Software en Enfermería de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad de la Sierra Sur y del Centro Universitario Valle de Chalco de la Universidad Autónoma del Estado de México. Dicho proceso siguió una metodología que consistió en las fases de preproducción, producción y postproducción. Entre los resultados se muestra, que hasta el momento 336 estudiantes de diferentes instituciones educativas han tomado este curso después de su implementación. Por últi...
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