Papers by Leticia Vázquez Díaz
REEC, 2007
En este trabajo se realiza una descripción desde la lingüística textual de los elementos principa... more En este trabajo se realiza una descripción desde la lingüística textual de los elementos principales de un texto que permite incluir a las ilustraciones como uno de los elementos que forman el paratexto. Para categorizar las ilustraciones presentes en tres libros de texto de Tecnología se seleccionan las imágenes de un conjunto de temas relativos a la generación y distribución de la energía eléctrica. Los libros están destinados al tercer ciclo de la Educación General Básica del Sistema Educativo argentino y se utiliza una taxonomía propuesta por Perales y Jiménez (2002). Este instrumento sirve para el análisis del componente icónico y ha sido validado para categorizar las ilustraciones de textos de ciencias. En este trabajo se aplica a libros de texto de Tecnología como forma de acercamiento al estudio de un área nueva en la educación argentina. Se analizan los resultados obtenidos y se extraen conclusiones respecto a la aplicación del instrumento en textos de Tecnología.
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