Papers by Kelly Lugo Silva
Journal of Computing in Teacher Education, 2006
This study used a variety of qualitative methods within the context of an exploratory single case... more This study used a variety of qualitative methods within the context of an exploratory single case study to examine the use of digital video as a means for a preservice teacher to capture personal teaching episodes and reflect on them as an integral part of her professional development. Results demonstrate how an urban preservice teacher’s work with digital video of her teaching promoted reflection and the development of teacher identity. Results also demonstrated how a teacher educator was able to use the digital video as a tool to help the beginning teacher identify effective practices.
Translated byLetícia Maria Costa da Nóbrega …
Este texto analisa os conflitos ocorridos em Timor-Leste, em 2005, entre a Igreja católica e o po... more Este texto analisa os conflitos ocorridos em Timor-Leste, em 2005, entre a Igreja católica e o poder executivo, a respeito do caráter a ser atribuído à disciplina de ensino religioso no currículo de ensino primário. Indica-se que os embates que se constituíram ao redor desse tema são expressivos de diferentes projetos para construção do Estado-Nação no país, bem como das disputas entre distintos grupos com relação ao papel desempenhado no processo de conquista da independência. Propõe-se que os eventos sejam compreendidos como produto da trajetória experimentada por certos setores da população no período da ocupação indonésia. Indica-se, assim, a singularidade da posição dos retornados, ex-componentes da frente diplomática da resistência, aos quais se opõe a Igreja católica, que se autodenomina como representante dos de dentro. As manifestações evocaram ainda um incipiente debate sobre a construção de uma memória nacional, pelo que a Igreja católica demandava um correto reconhecimento do Estado diante do papel por ela desempenhado na resistência à ocupação indonésia.
Uploads
Papers by Kelly Lugo Silva