Федченко Юлія Олександрівна канд. пед. наук Черкаська медична академія, Україна Шихова Євгенія Єв... more Федченко Юлія Олександрівна канд. пед. наук Черкаська медична академія, Україна Шихова Євгенія Євгенівна здобувач вищої освіти лікувального факультету Черкаська медична академія, Україна СУЧАСНІ МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХЗАКЛАДАХ ОСВІТИ Анотація. У роботі проаналізовано сучасні методологічні підходи професійної підготовки фахівців у заклад вищої медичної освіти . Визначено закономірності й принципи ефективної підготовки майбутнього фахівця засобами нових технологій, окреслено перспективи досліджень. Сучасні методологічні підходи в підготовці фахівця є вирішальними для наукового обґрунтування ефективної професійної підготовки. Визначено ефективність професійної підготовки майбутнього медичного працівника засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Ключовіслова: вищі медичні заклади освіти, методологія, етнопедагогiчний пiдxiд, саморозвиток, самомотивація, професійний саморозвиток, фахівець медичної галузі. Сьогодні в Україні відбувається перегляд пріоритетів у системі професійної підготовки фахівців медичної галузі. Серед факторів, які зумовили необхідність такого перегляду пріоритетів, можна виокремити дві групи чинників. Насамперед процеси реформування системи освіти, які відбуваються зараз не тільки в Україні, але й у США та країнах Західної Європи, приводять до необхідності переосмислення ролі майбутнього фахівця медичної галузі в новому столітті. Реформи, що відбуваються в суспільстві в цілому і в організації медичної допомоги населенню, зокрема, висувають нові вимоги до якості медичних
Перспектива розвитку світу, його безпечність ‒ це те, що не оминає жодну здравомислячу людину. Шл... more Перспектива розвитку світу, його безпечність ‒ це те, що не оминає жодну здравомислячу людину. Шляхи вирішення майбутнього не лише кожної окремої людини, країни, а й майбутнього планети Земля, залежить від узгодженості й відповідальності за дотримання й виконання країнами-лідерами, країнами, що володіють ядерною зброєю домовленостей щодо збереження миру на планеті Земля. Розуміння того, що всі ми ‒ одне ціле, є новою парадигмою світобачення.
Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки", Apr 29, 2017
The topicality is to study, analyze and scientifically justify the diagnostic system which should... more The topicality is to study, analyze and scientifically justify the diagnostic system which should be an objective indicator of formation of appropriate levels of a graduate student's readiness for organizing sports-and-recreation activities of youth in a place of residence. Objective: selection of optimal diagnostic methods of research; collecting information with the help of diagnostic methods; quantitative and qualitative processing of obtained results. It is proved that the formation of corresponding levels of a graduate's readiness will be effective on the condition of sports-and-recreation direction of content, forms and methods of future social workers' professional training; working out and implementation of the model of social workers' training aimed at formation of readiness for sports-and-recreation activities; strengthening of sports-and-recreation values as the basis ofan uotlook of a in social-and-pedagogical field. According to the consolidated results of research-and-experimental work the dynamics of changes in the levels of readiness according to the developed criteria was determined. It is proved that it is necessary to assess the formation of future social workers' research skills in a strict sequence which in a certain system creates the algorithm of their measurement. It is determined that the number of students with high and medium levels of readiness increased, while the number of students with low levels of readiness decreased. The author determined that the experimental group significantly increased in quality and its quantitative indices are significantly higher than the corresponding figures before the experiment. It was found out that the significant educational achievements of the experimental group are explained by the implementation in the educational process of the proposed experimental methods that proves their effectiveness. This fact confirms the working out and implementation in the educational process of higher educational establishments of the necessity to create and realize an integrated scientific-and-methodological support of the content of future social pedagogists' and social workers' professional training aimed at forming sportsand-recreation values of modern youth as the basis of an outlook of a professional of social-and-pedagogical areas, preparation for the organization of sports-and-recreation activities of youth in the place of residence.
У роботі проаналізовано сучасні методологічні підходи професійної підготовки фахівців у заклад ви... more У роботі проаналізовано сучасні методологічні підходи професійної підготовки фахівців у заклад вищої медичної освіти . Визначено закономірності й принципи ефективної підготовки майбутнього фахівця засобами нових технологій, окреслено перспективи досліджень. Сучасні методологічні підходи в підготовці фахівця є вирішальними для наукового обґрунтування ефективної професійної підготовки. Визначено ефективність професійної підготовки майбутнього медичного працівника засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
Uploads
Papers by Юлія Федченко